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[简答题]论述如何在教学过程中使预设与生成有机统一。
[判断题]教学过程中策划的活动力求体现开放性、参与性和过程性，重视预设与生成之间的关系。（）
[判断题]充分的课前准备不仅为课堂教学提供了科学的预设，同时也有助于课堂教学的艺术生成。
[判断题]教学过程不是预设不变的，课堂教学中的“生成”是永恒的。（）
[单项选择]在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（）。
A. 多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好
B. 要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握
C. 教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流
D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现
[单项选择]下列变化过程中有新物质生成的是（）
A. 向冷玻璃吹气
B. 石灰石粉碎
C. 天然气燃烧
D. 冰箱内放置木炭
[单项选择]在我们制作翻转课堂教学视频的过程中，有一些经验性的建议能够帮助我们少走一些弯路。下面的经验中，你认为表述不准确的是（）。
A. 尽可能不要穿白色的衣服
B. 务必要注意视频中声音的问题，不要在嘈杂的环境中录制视频
C. 教师自己的热情是引领学生学习情况的最有效手段
D. 为了让教学视频看起来向对着某个人进行讲解，所以在录制的时候要紧盯住某人或某物，如提词器、镜头等
[单项选择]课堂互动过程中，教师应给予（）的反馈。
A. 适时、恰当
B. 正确
C. 充分
D. 积极
[单项选择]在课堂教学过程中，有哪些评估方式？（）
A. 习题、画册纸质评估
B. 以上均对
C. 评估量表
D. DVD等视频资源的评估
[判断题]在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行演示。
[单项选择]DNA复制延长过程中，引物的生成需要下列哪种或哪些酶的参与（）
A. 解螺旋酶
B. 解螺旋酶+引物酶
C. 引物酶
D. 解螺旋酶+DnaC+引物酶
E. DnaA
[填空题]课堂教学过程中，教师要坚持向（）要质量；坚持面向（）学生，认真搞好课堂教学组织，以学生为主体，充分调动学生“自主、合作、探究”学习积极性。
[单项选择]黑膏药制备过程中，反应生成脂肪酸铅盐的过程为（）
A. 药材提取
B. 炼油
C. 下丹成膏
D. 去"火毒"
E. 摊涂
[单项选择]管理会计（）包括管理会计应用过程中所使用和生成的财务信息和非财务信息。
A. 活动
B. 信息
C. 工具
D. 应用
[判断题]讲解不需要预设，教师可以在课堂教学时随时使用。
