[简答题]简述关注与倾听是实现课堂有效互动的必要的修养。

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[简答题]简述和谐的师生关系是课堂有效互动的重要条件。

[单项选择]倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅，下列不属于倾听礼仪的是（）。
A. 提出问题
B. 多给对方肯定的回答
C. 使用否定别人意见或评论式的回答

[单项选择]倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅，下列不属于志愿者倾听礼仪的是（）
A. 提出问题
B. 多给对方肯定的回答
C. 使用否定别人意见或评论式的回答
D. 不要轻易打断别人的发言

[简答题]有效的课堂互动应具有哪些特征？

[简答题]有效课堂互动有哪些类型及主要特征？

[简答题]简述课堂纪律是实现有效管理的重要保证。

[单项选择]课堂教学管理是组织、协调、保障和促进课堂教学、有效实现教学目标的过程。课堂教学管理不包括（）。
A. 课堂教学气氛管理
B. 课堂作业管理
C. 课堂纪律管理
D. 课堂教学交流管理

[判断题]课堂板书具有互动功能。

[多项选择]根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（）。
A. 语言性倾听
B. 非语言性倾听
C. 介人性倾听
D. 非介入性倾听
E. 反思性倾听

[判断题]在学生进行心理咨询时，教育比倾听往往更有效。

[简答题]简述企业名称设计的关注点

[判断题]学会倾听是有效沟通的重要方法

[简答题]什么是有效互动？

[简答题]简述培训需求需要关注哪些问题。

[判断题]在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。

[单项选择]教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）
A. 课堂凝聚力
B. 课堂控制
C. 课堂管理
D. 课堂气氛

[多项选择]在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括（）
A. 竞争型
B. 独立型
C. 交互型
D. 协作型

[单项选择]教学内容的组织是实现课堂教学科学管理的根本。教学内容如果组织得不好，课堂教学管理则是一句空话。教学内容组织，要求做到五定：定向、定量、定度、（）、定势。
A. 定位
B. 定效
C. 定质
D. 定序

[简答题]简述目前世界关注的全球生态环境问题。

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