更多"在儿童的发展过程中，存在一个最容易学习和获得某种心理与行为反映并且一旦"的相关试题:
[单项选择]儿童心理发展的（）是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。
A. 关键期
B. 原始期
C. 最近发展区
D. 最佳期
[单项选择]学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童（）
A. 进行游戏活动
B. 学习书本知识
C. 弹钢琴、画画、做体操
D. 任其自由发展
[单项选择]在人身心发展的过程中，人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个最好的发展时期。下列选项中能正确概述这个最好的发展时期的是（）
A. 关键期
B. 最近发展区
C. 模仿期
D. 稳定期
[单项选择]政策制定过程中一个最重要的环节是（）。
A. 设立议程
B. 方案规划
C. 方案评估
D. 方案合法化
[单项选择]（）能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助。
A. 社会交换理论
B. 互惠规范
C. 社会责任规范
D. 生物学理论
[简答题]世界儿童青少年体育发展存在的问题有哪些？
[简答题]我国儿童青少年体育发展存在的问题有哪些？
[单项选择]儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做（）
A. 转折期
B. 危机期
C. 关键期
D. 过渡期
[单项选择]儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展（）规律的反映。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
[单项选择]天赋优异的儿童，比较容易成才，而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明（）
A. 遗传素质可以决定人的发展
B. 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一
C. 遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段
D. 遗传素质是人的身心发展的前提
[判断题]学前儿童的亲社会行为发展存在明显性别差异。
[单项选择]心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是开始学习书面语言的关键期。
A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
[多项选择]如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展，强调儿童一般能力的获得，（）。
A. 幼儿园课程会注重儿童本身的活动
B. 注重幼儿园环境的创设
C. 注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握
D. 课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现
E. 注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量
[多项选择]下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有（）
A. 行为主义的语言学习模式
B. 先天论的语言学习模式
C. 认知相互作用论的语言学习模
D. 社会相互作用论的语言学习模式
[单项选择]学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
A. 国家的需要
B. 社会的需要
C. 教育机构的需要
D. 家长的需要
[单项选择]儿童自我控制能力的发展与整个社会性发展之间存在着（）关系
A. 正相关
B. 负相关
C. 没有
D. 调节
[单项选择]儿童在心理发展的转折期容易出现（）。
A. 对父母的依恋情绪
B. 对父母的反抗行为
C. 对自己身体的探索行为
D. 对外界事物的强烈好奇感
