更多"各级领导干部都要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位"的相关试题:
[判断题]反腐倡廉教育要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观为根本。
[单项选择]要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以()为主题,以更好地做到立党为公、执政为民为目标,坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育。
A. 艰苦奋斗、廉洁奉公
B. 理想信念、从政道德
C. 党纪条规、法律法规
D. 情为民所系、利为民所谋
[判断题]在权力观、地位观和利益观中,权力观是基础,起决定性作用。
[简答题]简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关系。
[判断题]我们常说的“三观”,指的就是人们的世界观、人生观和价值观。
[简答题]中小学生世界观、人生观及价值观的发展特点是什么?
[单项选择]领导者应树立的权力观有民本权力观、代理权力观、责任权力观、()权力观、奉献权力观。
A. 中庸
B. 消极
C. 积极
[简答题]简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成条件。
[单项选择]()是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。
A. 世界观
B. 价值观
C. 人生观
D. 荣辱观
[判断题]廉政教育最核心的内容是集体观、人生观和价值观的教育。()
[多项选择]学校环境影响学生世界观、人生观及价值观形成的主要因素有()。
A. 教学因素
B. 学校的学习条件
C. 师生关系
D. 同伴交往
E. 学校的组织气氛
[判断题]社会主义道德建设的基本要求是树立正确的世界观、人生观、价值观。
[判断题]理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
[单项选择]人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现是()。
A. 态度
B. 理想
C. 信念
D. 追求
[简答题]简述中小学生人生观、世界观及价值观的形成和发展特点。
[判断题]保持心理健康的途径和方法之一是树立正确的世界观、人生观、价值观。
[简答题]世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之间是一种什么样的关系?