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[填空题]按照赫茨伯格的观点，导致工作满意的因素与导致工作不满意的因素是有区别的，并把导致工作不满意的因素称为（）因素。当它们充分改善时，人们就没有不满意感了，但也不会感到满意。
[填空题]据美国管理心理学家赫茨伯格的研究，导致工作满意的因素和导致工作不满意的因素是不相关的和截然不同的，可以把它们分为（）和（）。
[判断题]赫茨伯格的激励—保健理论指出，内部因素与工作满意和动机有关，外部因素与工作不满意有关。
[单项选择]下列因素不是影响工作满意度的因素是（）。
A. 公平的报酬
B. 支持性的工作环境
C. 舒适的工作
D. 融洽的同事关系
[判断题]双因素理论认为，消除了人们工作中的不满意因素，就会使工作结果令人满意。
[判断题]赫茨伯格认为，满意因素主要与工作环境相关。
[单项选择]按双因素理论的观点，即使满意了也不能使人产生满足感的因素属于（）
A. 激励因素
B. 保健因素
C. 辅助因素
D. 外在因素
[判断题]能够促进人们产生工作满意感的一类因素叫做激励因素。
[判断题]赫茨柏格认为，不满意因素主要与工作环境条件相关。
[单项选择]工作满意度的决定因素不包括（）
A. 工作的挑战
B. 宗教信仰
C. 良好的工作环境
D. 公平待遇
[判断题]赫兹伯格认为传统的满意与不满意的观点是不正确的，满意的对立面是没有满意，不满意的对立面，应该是没有不满意。（）
[填空题]双因素理论以为（）是防止职工产生不满情绪的因素。（）是使职工得到工作满意的因素。
[填空题]双因素理论将引起满意的因素称为（），将消除不满意的因素称为（）。
[判断题]人际关系是影响教师工作满意度的一个重要因素。
[判断题]在双因素理论中，不满意因素为保健因素。（）
