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发布时间:2023-10-13 19:59:25

[单项选择]学生对学习过的理论知识的记忆是()记忆。
A. 形象
B. 情绪
C. 动作
D. 语词—逻辑

更多"学生对学习过的理论知识的记忆是()记忆。"的相关试题:

[单项选择]通过对教育技术理论知识的学习,下列选项正确的是()
A. 信息安全是指个人、组织和国家在信息领域的利益保护状态,它只涉及到信息的保密性和完整性
B. 媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具,当某一媒体的使用是以教学为目的时,则被称为教学媒体
C. 信息资源是指以文字、图形、图象、声音、动画和视像等形式储存在一定的载体上的信息
D. 教学系统是教育系统的子系统,是指为了实现某种教学目的、由各教学资源有机结合而成的具有一定教学功能的整体
[判断题]赞科夫在批判传统教学的基础上,提出高难度进行教学、高速度进行教学、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程的教学原则。
[单项选择]为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了()等教学方法。
A. 记忆法、思维法和研究性学习方法
B. 观察法、思维法和探险性学习方法
C. 复习法、检测法和研究性学习方法
[单项选择]记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉记忆阶段帮助学生更有效地学习的方法是()。
A. 吸引学生的注意
B. 为复述留有时间
C. 帮助学生进行精细加工
D. 经常安排练习
[判断题]学生采用机械记忆进行学习是不科学的。
[判断题]当一名普通幼儿教师不需要学习幼儿理论知识。
[判断题]写作有实践性特点,学习写作可以不学理论知识。
[单项选择]学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题。这种思维是()。
A. 直观动作思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 发散思维
[多项选择]理解记忆是一种较好的学习方法,而学生的理解记忆必须满足下列哪些条件()
A. 学生自己对学习材料进行加工
B. 必须要与学生已有的知识、经验进行联系
C. 理解加工后的内容与学习内容密切相关
D. 学生对学习材料进行反复背颂
[判断题]实践性原则处理的是理论知识的抽象性与学生认识的具体形象性之间的关系。
[判断题]职业教育教学评价标准的制定应该以培养学生掌握特定职业岗位理论知识要素为宗旨。
[单项选择]先前学习过的材料对后面学习的记忆干扰现象称之为()
A. 返回抑制
B. 前摄抑制
C. 后摄抑制
D. 行为抑制
[单项选择]在对学生的学习心理辅导时,注意力集中,记忆策略,学习习惯等方面属于()
A. 学习动机激发
B. 学习策略
C. 智力优化
D. 挫折教育
[填空题]有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,( )、( )与( )是学生学习数学的重要方式。
[单项选择]()提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。
A. 赞科夫
B. 苏霍姆林斯基
C. 布卢姆
D. 皮亚杰
[判断题]实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养目标的重要教学环节。
[简答题]根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点,谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。
[判断题]对于需要通过记忆学习新材料的学生,遗忘是不正常的。

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