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发布时间:2023-12-08 04:23:49

[单项选择]()是一种知识因素,知识是科学赋予的一种力量,它是影响力之源。作为一个领导者精通业务知识,通晓其他相关理论,较易取得他人信任,使其产生信赖感。
A. 本质性因素
B. 实践性因素
C. 科学性因素
D. 精神性因素

更多"()是一种知识因素,知识是科学赋予的一种力量,它是影响力之源。作为一个"的相关试题:

[单项选择]()是一种情感因素,领导者与被领导者之间本质上是一种情感关系,彼此关系融洽,情义深厚,领导者影响力就大。情感因素具有不可取代的独特功能,对提高领导者影响力起着明显的催化作用。
A. 本质性因素
B. 实践性因素
C. 科学性因素
D. 精神性因素
[填空题]领导方式连续统一体理论认为,并不存在着一种()领导方式,一切取决于领导者、被领导者和环境因素。
[填空题]领导者的非权力性影响力由()因素、知识因素、()因素和感情因素构成。
[单项选择]()是一种才能因素,一个领导者的聪明才智和工作能力,是其影响力的重要因素。领导者的才能是其成功完成领导工作的必备条件,也是其领导工作创新发展的根本保证。
A. 本质性因素
B. 实践性因素
C. 科学性因素
D. 精神性因素
[单项选择]()是一种品格因素,它是决定领导者影响力的根本因素。具备优秀品格的领导者具有巨大号召力、动员力和说服力,易使被领导者自然产生依从感,并使其人格潜移默化地受到影响。
A. 本质性因素
B. 实践性因素
C. 科学性因素
D. 精神性因素
[单项选择]中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的()。
A. 个人品德
B. 工作绩效
C. 决策能力
D. 处理人际关系的能力
[单项选择]领导艺术是领导者在其知识、()、才能和气质等因素的基础上形成的,巧妙地运用各种领导条件、领导原则和领导方法的基本技能。
A. 性格
B. 经验
C. 秉性
[单项选择]有一种领导理论,将领导方式分为:指示型领导者、支持型领导者、参与型领导者、成就导向型领导者,这种领导理论是()。
A. 权变理论
B. 路径-目标理论
C. 管理方格理论
D. 生命周期理论
[单项选择]()是一种资历因素,它是由领导者的社会阅历、经验及年龄等因素所产生的影响力。资历因素所形成的影响力也是一种强制性的影响力,它存在于领导行为之前,凡有较深资历的领导者,一般就有相应的影响力。
A. 观念性因素
B. 历史性因素
C. 社会性因素
D. 文化性因素
[单项选择]领导行为是一个()过程,要受领导者、被领导者和环境因素制约。
A. 静态
B. 静动
C. 动态
[单项选择]()是一种职位因素,它以法定形式为基础,是组织赋予领导者的力量。其存在不以领导人本人的素质为转移,也存在于领导者实施领导行为之前。
A. 观念性因素
B. 历史性因素
C. 社会性因素
D. 文化性因素
[判断题]科学素养,是指人们身上与科学活动有关的一种综合素养,它包括科学知识与技能、科学方法与能力、科学行为与习惯以及科学态度与精神等。()
[填空题]领导方式连续统一体理论认为,不存在()领导方式,一切取决于领导者、被领导者和环境因素。
[多项选择]在领导活动中,领导者与被领导者之间的关系是一种()的关系。
A. 等级关系
B. 相互补充
C. 相互依存
D. 相互制约
[名词解释]科学知识
[单项选择]在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是()。
A. 领导者对被领导者的作用
B. 领导者与被领导者间的互动关系
C. 领导者与领导环境之间的互动关系
D. 被领导者与领导环境之间的互动关系
[多项选择]影响领导者领导方式的因素有()。
A. 领导者自身的特点
B. 教职工的特点
C. 工作的特点
D. 组织结构
E. 职权的合法性
[判断题]领导行为与效能是由领导者、被领导者、环境等因素组成的复合函数。

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