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[简答题]教师遵守师德规范，尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象？你对师生关系是否满意？
[单项选择]师生之间相互疏远、关系紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师生关系属于（）。
A. 依赖型师生关系
B. 自由放任型师生关系
C. 民主型师生关系
D. 对立型师生关系
[单项选择]师生之间、学生之间可以在网络教育学习平台上交互，学生与课件之间也可以进行交互，体现了平台的（）特点。
A. 开放性
B. 共享性
C. 互动性
D. 自主性
[填空题]民主的师生关系的（）是对学生人格的（）。
[单项选择]（）不仅指学生之间、师生之间的协作，也包括教师之间的协作，如实施跨年级和跨学科的基于资源的学习等。
A. 协作学习
B. 自主学习
C. 远程学习
D. 独立学习
[判断题]翻转课堂是一种创新教学法，强调学生自主学习，师生之间有无交流不是最重要的。
[单项选择]新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法．这主要要求师生之间建立的关系是（）。
A. 民主平等
B. 尊师爱生
C. 心理相容
D. 教学相长
[单项选择]教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的（）
A. 内发论
B. 外铄论
C. 多因素相互作用论
D. 能动论
[判断题]师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则。
[简答题]在学校环境中，学生的社交动机主要通过两个方面得以满足：师生之间的沟通和同伴之间的沟通。
[填空题]教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生（）、（）或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
[判断题]在网上开设本学科论坛的目的是主要为了解决课堂遗留问题、师生之间共享资源、增加师生之间讨论问题的机会。
[判断题]教育教学中师生的矛盾是客观存在的，师生发生冲突亦是难免的。师生之间很难建立良好的师生关系。
[填空题]所谓全面尊重学生，就是要尊重学生的人格、尊重学生的（）、尊重学生的水平以及尊重学生的（）等。
[单项选择]当教师赞美学生时，应注重赞美学生的（）而非学生的人格。
A. 行为本身
B. 个性
C. 习惯
D. 成绩
[单项选择]在高校教学活动中，通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习，师生取长补短，共同进步。这样的学习方式属于（）学习方式。
A. 合作性
B. 探究性
C. 自主性
D. 接受性
[单项选择]教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A. 体罚
B. 体罚、变相体罚
C. 体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
