更多"教学曹禺笔下的陈白露时，教师说她“是中国现当代文学中的‘新女性’形象”"的相关试题:
[多项选择]在中国现当代文学历史上，擅写“京味小说”的作家有（）。
A. 邓友梅
B. 老舍
C. 茅盾
D. 沈从文
E. 冯骥才
[简答题]试举出四位中国现当代著名的科幻小说作家，并说出他们各自的一部代表作。
[单项选择]媒体公关体现了现当代社会活动中的（）
A. 双赢意识
B. 高效意识
C. 信息意识
D. 科技意识
[单项选择]在教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为（）。
A. 完形训练模式
B. 合作学习模式
C. 交互式教学模式
D. 程序化训练模式
[单项选择]教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式是（）。
A. 完形训练模式
B. 合作学习模式
C. 交互式教学模式
D. 程序化训练模式
[简答题]依据现当代德育内容结构的一般趋势，学校德育内容应当包括哪些主要层次？
[多项选择]对陈白露的描述正确的有（）。
A. 堕落放荡，但也人心未尽
B. 不能自救，却还想救人
C. 性格倔强，敢作敢为
D. 向丑恶的生活妥协出卖自己
E. 人性被金钱异化扭曲
[单项选择]艺术形象"陈白露"出自哪部作品？（）
A. 日出
B. 雷雨
C. 月牙儿
D. 寒夜
[单项选择]一个学生不敢同教师说话，也没有勇气向教师求教，当他一旦敢于主动向教师请教，教师就给予表扬并耐心解答，他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法属于（）
A. 强化法
B. 代币奖励法
C. 行为塑造法
D. 示范法
E. 惩罚法
[多项选择]一学生不敢同教师说话，没勇气向教师求教，当他一旦敢于向教师主动请教，教师就主动表扬并耐心解答，他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法不属于（）。
A. 强化法
B. 代币奖励法
C. 行为塑造法
D. 示范法
[简答题]有些教师说，他们没学过教育心理学，但一样教了几十年的书；还有的教师说，孔子没有学过教育心理学，但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗？为什么？
[简答题]在谈到什么是教师合作时，某教师说了如下的一段话。
“其实，在我看来，教师专业合作应该是实实在在的。首先合作就是要求能给能同事提供一些直接帮助。比如，当同事有事情需要请假时，能帮助同事代上一两节课；当同事缺乏某方面的辅导资料时，能及时将自己的资料提高给他（她）共享。再者，合作意味着大家必须搞好人际关系，达到融洽状态。比如，在平时的大家相互听课、评课、小组评价会议上，我们都把搞好人际关系作为第一原则，且最后都能在组长的带领下形成一个统一的意见。我们尽量避免在这种场合下出现面红耳赤的争论，那样不利于集体团结，因为我们毕竟生活在集体文化主义文化背景之中。”试从教师同事合作的视角对之加以分析。
[单项选择]瑜伽功的教师说他知道做瑜伽感觉多好，并知道这种运动对他的心灵和精神健康多么有利。他说：“不管怎么说，有着长达3000年历史的东西一定对人类行为有其合理之处。” 下面哪一项如果正确，是对瑜伽功教师基于瑜伽历经时间的论断最强的相关性反驳
A. 该教师受益于瑜伽功，因此，他作为一名受益者不是一个公开的验证人。
B. 瑜伽功的练习在3000年中有一些变化。
C. 该教师只以一个人的经历来论证，他的健康可能有其他原因。
D. 战争贯穿整个人类历史，它不能被公正地称为是好的。
E. 3000年是对这一时间段的过少估计。
[多项选择]台湾的新女性主义小说主要有（）等。
A. 朱秀娟的《女强人》
B. 李昂的《杀夫》
C. 王文兴的《家变》
D. 廖辉英的《盲点》
[简答题]有些教师说他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，教了几十年课，培养出一代又一代的学生。还有些教师说，孔子没有学过教育学，但并不妨碍他成为万世师表。你认为这个观点正确吗？运用所学原理进行分析。
[填空题]《雷雨》中的侍萍、繁漪，（）中的陈白露，《北京人》中素芳、《原野》中的金子等一系列女性形象，都是心灵受到压抑、情感复杂的任务。
