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[单项选择]“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。”这个规定是要求教师要保护（）
A. 学生的身心健康权
B. 学生的人身自由权
C. 学生的名誉权
D. 学生的隐私权
[判断题]任何组织或者个人不得侵犯在校大学生的隐私权，不得私自进入学生个人领域或进行搜查。
[填空题]学校应当尊重未成年学生的（），不得随意开除学生。
[填空题]学校应当尊重未成年学生的（）权，不得随意开除学生。
[单项选择]教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（）
A. 人格尊严权决定的
B. 人身自由权决定的
C. 隐私权决定的
D. 名誉权决定的
[单项选择]教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）。
A. 名誉权
B. 人身自由权
C. 受教育权
D. 人格尊严权
[填空题]学校应当尊重末成年学生的（），不得随意开除末成年学生。
[单项选择]教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的（）决定的。
A. 身心健康权
B. 人身自由权
C. 人格尊严权
D. 隐私权
[单项选择]在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见，这属于哪条基本原则（）。
A. 平行性原则
B. 民主与自主的原则
C. 规范与创新结合的原则
D. 目标原则
[填空题]未处理工单不得随意回执，不得随意（）工单。
[判断题]学校应当尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生。
[填空题]《未成年人保护法》规定：“学校应当尊重未成年学生的（），不得随意开除未成年学生。”
[单项选择]某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。这属于教育的（）。
A. 总目标
B. 实质性目标
C. 发展性目标
D. 教育性目标
[单项选择]教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（）。
A. 教员
B. 办事员
C. 课堂的管理者
D. 学生模仿的榜样
[多项选择]学生宿舍内的家具必须按指定位置安放，不得随意（）等。
A. 搬动
B. 污染
C. 拆卸
D. 损坏
[单项选择]教师在倾听学生时，运用“我明白……“”很有趣……”等短语鼓励学生继续下去，这属于积极倾听方式中的（）。
A. 提问
B. 关键词重复
C. 反馈性陈述
D. 支持性陈述
[单项选择]我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是（）
A. 《宪法》
B. 《教育法》
C. 《义务教育法》
D. 《未成年人保护法》
[单项选择]根据福勒与布朗的教师成长阶段论，教师考虑因材施教，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，这属于（）阶段。
A. 关注生存
B. 关注情境
C. 关注学生
D. 关注自我感受
