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发布时间:2024-02-24 23:15:20

[简答题]简述矫正学生不良行为的心理策略。

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[简答题]在矫正教育工作中如何运用矫正教育策略?
[单项选择]行为矫正策略源于行为主义心理学派的主要代表人物斯金纳提出的()理论。
A. 强化
B. 一般
C. 普通
D. 特殊
[简答题]对有心理问题的学生,应该如何教育和矫正。
[单项选择]教师在矫正学生的错误行为时,应避免攻击学生的()。
A. 人格特征
B. 学习精神
C. 个人魅力
D. 生活习惯
[名词解释]心理定价策略
[简答题]举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为?
[单项选择]在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习策略,考试策略,学习风格等方面属于()
A. 学习动机激发
B. 学习策略
C. 考试焦虑
D. 智力优化
[简答题]什么是社区矫正心理教育?
[单项选择]课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是()。
A. 一般课堂管理策略
B. 特别课堂管理策略
C. 普通课堂管理策略
[单项选择]班主任培养学生自信心理,以下策略中不合理的是()。
A. 让学生以名人为榜样认识自我
B. 让学生以行动证明自己的能力验证自我
C. 让学生在集体生活中感受自我
D. 让学生在不断总结中完善自我
[单项选择]行为矫正策略建立在()。
A. 行为注意原则上
B. 课堂行为原则上
C. 课堂管理行为原则上
[判断题]发展性教育主要是面对在心理方面出现了不同程度问题的学生,是矫正性的,重点解决学生与环境的协调问题。
[简答题]社区矫正心理教育是社区矫正工作中,一种以人为本,体现人性化理念的新型、独特的矫正手段,其目的和作用是什么?
[判断题]尾数定价策略和整数定价策略都属于心理定价策略。
[判断题]长期从事体育舞蹈学习训练,可以矫正学生坐、立、行走等不良习惯。
[简答题]我国矫正教育目的的实现策略有哪些?

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