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[单项选择]心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（）
A. 心理健康
B. 记忆
C. 智力
D. 学习
[单项选择]学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。
A. 学习
B. 学生与教师
C. 教师与教学
D. 学与教
[单项选择]学校教育心理学的研究对象是（）。
A. 所有的学与教
B. 学校情境中的学与教
C. 社会情境中的学与教
D. 实践过程中的学与教
[单项选择]教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。
A. 学生的学习
B. 教育措施
C. 学校环境
D. 教与学的规律
[简答题]为什么说教育心理学是研究学校教育情境中学、教、环境三者互动时的心理活动及其规律的科学？
[单项选择]学校教育心理学中最重要、最核心的理论（）
A. 智力理论
B. 动机理论
C. 学习理论
D. 认知理论
[单项选择]学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）
A. 智力理论
B. 动机理论
C. 学习理论
D. 认知理论
[单项选择]教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。
A. 人本主义
B. 行为主义
C. 人知心理学
D. 信息论
[填空题]布卢姆等人根据行为主义和认知心理学理论，将学校教育目标划分为（）、（）和（）三个领域。
[填空题]人本主义心理学思潮对学校教育的影响，一是表现在学校教育教学方面的变化，二是表现在（）。
[单项选择]计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最活跃的领域之一是（）。
A. 人工智能
B. 信息处理
C. 过程控制
D. 辅助设计
[单项选择]以下哪位心理学家的智力理论认为学校教育的宗旨应该开发多种智能并帮助学生发现适合其智能特点的职业和业余爱好（）
A. 加德纳
B. 比纳
C. 斯腾伯格
D. 西蒙
[判断题]在社会科学研究中，特别是当研究者准备开发新的研究领域时，他们常常借助理论性研究来获得新观点。
[单项选择]在社会科学研究中，特别是当研究者准备开发新的研究领域时，他们常常借助（）来获得新观点。
A. 探索性研究
B. 描述性研究
C. 解释性研究
D. 理论性研究
