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[填空题]隐性课程概念的首次提出：1968年杰克逊出版《班级生活》一书，书中首次提出了隐性课程。他认为：构成班级生活的稳固要素有三个，即“（）”、“（）”、“（）”。权力差异是班级生活中社会结构最显著的特征。
[单项选择]首次提出“隐性课程”概念的学者是（）
A. 杰克逊
B. 泰勒
C. 杜威
D. 博比特
[判断题]首先提出“隐性课程”这一概念的是芝加哥大学教授波比特。
[填空题]学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内容：（）的隐性课程、（）的隐性课程和物质方面的隐性课程。
[单项选择]隐性课程这一概念的首创者是（）。
A. 夸美纽斯
B. 斐斯泰洛齐
C. 杜威
D. 杰克逊
[简答题]什么是隐性课程？为什么隐性课程与德育有着天然的联系？
[多项选择]根据隐性课程存在的广域性特征，我们可以将隐性课程分为如下类型（）
A. 物质一空间类
B. 意识形态类
C. 生产生活类
D. 文化一心理类
E. 组织制度类
[判断题]显性课程与隐性课程是两种相同的课程类型。
[单项选择]隐性课程一词最早是由谁在1900年提出的（）？
A. 杰克逊
B. 布鲁姆
C. 布鲁纳
D. 杜威
[填空题]“再生产性的隐性课程”代表人：（）。“抵制性的隐性课程”代表人：（）。
