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[简答题]试述个人品德的形成及其良好个人品德形成的意义。
[简答题]个人品德的含义及形成良好个人品德的意义是什么？
[多项选择]个人品德的形成（）
A. 依赖于个体的社会实践
B. 受历史和现实的社会关系的制约
C. 过程包含多种心理成分的相应发展
D. 取决于一个人在一次、两次道德行为中
[单项选择]一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（）。
A. 品德情感
B. 品德行为
C. 品德认识
D. 品德意志
[简答题]什么是个人品德？如何正确理解个人品德的含义？
[单项选择]在品德形成过程中，能把老师所讲述的原则和规范真正理解并变为自己的认识，这说明处于的品德形成阶段是（）。
A. 服从
B. 认同
C. 行动
D. 内化
[多项选择]
德育只有遵循受教育者的品德的形成与发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德的形成与发展也离不开德育因素的影响。
对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则有六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种情况很容易导致学生出现两极分化。
这则材料反映了新课改的什么问题？（）
A. 教师和学生之间缺乏互动
B. 忽视了学生的个体差异
C. 教师思想观念跟不上时代
D. 不能因材施教
[单项选择]品德形成的标志是（）。
A. 道德信念
B. 道德评价能力的形成
C. 价值内化
D. 道德行为习惯的养成
[单项选择]（）是品德形成的基础。
A. 自我教育
B. 活动和交往
C. 德育知识的学习
D. 道德情感
[单项选择]一个人良好品德的形成，最重要的是（）
A. 增强道德意志
B. 养成良好道德行为习惯
C. 丰富道德情感
D. 提高道德认识
[单项选择]个人品德是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征。个人道德品质的形成主要依赖于个人的（）。
A. 品性
B. 能力
C. 性格
D. 社会实践
[单项选择]儿童品德形成的关键是（）。
A. 道德认知水平的提高
B. 道德行为习惯的养成
C. 道德动机的激发
D. 道德动机与道德行为的稳固联系
[单项选择]（）是学生品德形成的基础。
A. 活动和交往
B. 实践
C. 教育
D. 参加课外活动
