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[判断题]动机是推动人的活动，并使活动朝向某一目标的内部动力。
[判断题]动机是激发、维持、调节人们从事某种活动，并引导活动朝向某一目标的内部心理过程或内在动力。
[单项选择]引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）。
A. 注意
B. 需要
C. 动机
D. 兴趣
[填空题]（）是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
[单项选择]（）是指引起、维持、推动个体活动以达到一定目标的内部动力，它是驱动人的社会行为的基本力量。
A. 社会工作
B. 社会动机
C. 社会态度
D. 社会认知
[判断题]动机是激励和维持人的行动，并将行动导向某一目标，以满足个体某种需要的内部诱因。
[单项选择]引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（）。
A. 内驱力
B. 需要
C. 期望
D. 诱因
[单项选择]能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析，能提供变化的动态方面的见解，对于组织内部问题的诊断和纠正极有帮助的方法是（）。
A. 测验法
B. 观察法
C. 个案法
D. 实验法
[判断题]诱因是指能满足个体需要的刺激物，它具有刺激或诱使个体朝向目标的作用。
[单项选择]引起和维持一定活动，并使活动朝向一定目标的内在推动力量称为（）。
A. 兴趣
B. 学习兴趣
C. 动机
D. 学习动机
[单项选择]完成某一目标在一定期限内的一组特定活动或任务是（）
A. 计划
B. 规划
C. 项目
D. 任务
[判断题]战略人力资源管理的匹配性特征是指组织内部人力资源管理各项实践活动协同发挥作用，共同服务于某一特定目标的组合模式。
[单项选择]自我效能感是指个体在执行某一行为操作之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或主体的自我把握与感受。根据上述定义，下列属于自我效能的是（）。
A. 小玲高考后感觉自己发挥不错，达到一本分数线是没问题的
B. 林老师看到这次的大学英语四级试题后，觉得考试的知识点自己都已经讲过了，学生们应该都能够通过
C. 在智力快车栏目中，赖志猛相信自己的实力，于是选择了难度最大分值也最高的题目
D. 小陈觉得4×100米接力赛比较好玩，所以就报名参加了校运动会上的这个项目
[判断题]成功期望指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。
[单项选择]个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）
A. 学习需要
B. 学习期待
C. 成败归因
D. 成就动机
[单项选择]业务流程是指为完成某一目标（或任务）而进行的一系列逻辑相关的活动的（）集合。
A. 无序
B. 有序
C. 任意
D. 单一
[单项选择]个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为（ ）。
A. 学习兴趣
B. 学习期待
C. 学习动机
D. 学习目的
[单项选择]个体的心理活动在一定时间内会选择某一事物作为活动对象，同时将与此不相关的事物淡化、忽视，排除在活动范围之外是（）
A. 注意的指向性
B. 注意的内在性
C. 注意的集中性
D. 注意的稳定性
[单项选择]（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
A. 学习需要
B. 学习准备
C. 学习目标
D. 学习期待
