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发布时间:2024-06-08 00:08:50

[单项选择]在教学中,鼓励学生从不同角度对问题进行分析,尝试用多种方法解决问题。这样做有助于培养学生的()。
A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 集中思维
D. 发散思维

更多"在教学中,鼓励学生从不同角度对问题进行分析,尝试用多种方法解决问题。这"的相关试题:

[单项选择]欣赏法在教学中的应用,有助于培养学生的()。
A. 巩固知识的能力
B. 审美能力
C. 接受一切的能力
D. 待人热情的能力
[简答题]试述罗杰斯列举的10种有助于促进学生学习的教学策略方式。
[单项选择]课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和巳有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
A. 生活环境
B. 社会环境
C. 实际问题
D. 现实问题
[单项选择]课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
A. 生活环境
B. 社会环境
C. 实际问题
D. 现实问题
[填空题]重视概念的教学有助于学生()的建立和迁移能力的增强。
[判断题]教学策略的有效性判断标准,在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果,促进学生的学习与发展。()
[简答题]为有助于学生的概念获得,在教学中应该创设哪些条件? 
[填空题]概念图教学的()和(),有助于促进小学生对科学概念的理解和巩固。
[多项选择]在教学中,巩固有助于()
A. 知识的记忆
B. 知识的运用
C. 学习新知识
D. 提高思维力
[判断题]“马太效应”有助于教师科学评价学生。
[判断题]有效教学设计有助于提高教学的科学性,但不能提高其艺术性。()
[多项选择]下列哪些行为有助于学生的习惯养成()
A. 增加这个习惯带来的好处
B. 重复进行,需达到一定的时间
C. 经常指出学生不能坚持,总是放弃
D. 经常使用抱怨,不满的语气
[判断题]有助于课程理论、教学理论以及学习理论向教学实践的转化。()
[判断题]学习高等教育心理学有助于高校教师把握教学规律,提高教育教学能力。
[单项选择]有效教学设计有助于发挥()的主体作用。
A. 教师
B. 学生
C. 教学双方
D. 管理者
[多项选择]()有助于解决课程与教学中的文化偏见。
A. 消除刻板印象
B. 识别偏见与歧视
C. 建立交际荣誉感
D. 加强对自身的理解
[判断题]实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。
[简答题]为什么说有效教学设有助于教师的专业发展?

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