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[单项选择]管理者对试用的员工在生活上给予关怀，尽可能地帮助员工解决后顾之忧，在工作上指导帮助员工取得进步，用情感吸引他们留在组织中；同时，从法律上保证员工享受应有的权利；这体现了人员录用的( )。
A. 因事择人原则
B. 严爱相济原则
C. 任人唯贤原则
D. 用人不疑原则
[判断题]公司员工要积极参加培训，主动学习技能，完善业务能力，提高专业服务能力水平。（）
[单项选择]培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。下列不属于人员培训方式的是（）。
A. 导入培训
B. 在职培训
C. 离职培训
D. 实习培训
[单项选择]使用一定的科学方法，通过对员工在知识、技术、能力和态度等方面的训练，提高员工的能力，从而提高员工当前或未来的工作绩效称（）
A. 员工考核
B. 员工评价
C. 员工职责
D. 员工培训
[判断题]人员培训的目标可以分为三个层面来考察，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现，对于管理工作的要求，能够努力提高管理人员在决策，用人，激励，沟通方面。
[单项选择] 绩效辅导的职能有（）。 ①向员工提供建议与指导 ②为员工提供支持 ③为员工提高福利待遇 ④使员工获得信心 ⑤帮助员工提升胜任能力
A. ①②③④
B. ①②③⑤
C. ①②④⑤
D. ①②③④⑤
[多项选择]通过管理团队的指导，可以帮助员工（）
A. 调整心态，引导其树立积极向上的工作态度，激发工作热情
B. 针对员工的不足之处，提出建设性的改进措施，帮助其进步
C. 管理团队通过言传身教，有针对性的进行培训，提升员工技能
D. 在员工心态、知识、技能提高的基础上，提高绩效
[单项选择] 员工福利对员工的作用表现在（） ①防范风险，保障生活 ②帮助员工实现工作和生活的平衡 ③提高员工的生产效率 ④缓解员工压力和紧张情绪，激发员工的潜能
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
[单项选择]企业通过提供员工知识和技能上的帮助、给与员工管理上的支持及提高全体员工适应力等方法可以提高（）
A. 企业的盈利率
B. 员工的适应力
C. 员工工作环境
D. 员工工资水平
[单项选择]员工的职业能力较低，还不能独立承担工作，但其职业能力以加速度迅速提高，这类员工的职业工作能力发展阶段属于（）
A. 成长期
B. 成熟期
C. 鼎盛期
D. 衰退期
[判断题]对于工作能力强但积极性弱的员工的教导策略是强迫提高能力，增强积极性。
[判断题]岗位工资制度最大的优点是，能有效调动员工提高技术业务水平的积极性，并促进员工掌握多种技能。
[填空题]班组技术管理要求抓好现场技术培训、（）、反事故演习、（）等工作，提高每位员工的专业技术素质和业务能力。
[判断题]指导是员工之间，根据各自的知识、技能、经验，向他人提供的支持和帮助。
[多项选择]根据供电服务公司的业务承揽能力，及时调整其（），开展电气工程安装业务，锻炼员工队伍，拓展收入渠道，推进供电服务公司实体化运营。
A. 经营范围
B. 销售范围
C. 营业范围
D. 作业组织形式
[单项选择]使员工知识和技能得到不断更新、补充、拓宽和提高，完善其知识结构，提高管理能力和专业技能，是针对员工进行的（）的培训。
A. 质量意识
B. 专业技能
C. 继续教育
D. 质量管理制度
[单项选择]以提高员工分析和决策能力、书面和口头沟通能力、人际关系技巧能力等为主要内容的培训属于( )。
A. 技能培训
B. 知识传授培训
C. 态度转变培训
D. 工作方法改进培训
