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发布时间:2023-10-05 10:05:36

[简答题]峥峥,女,某幼儿园学前班学生,身高1.3米,体重却已48公斤,同学们背后都叫她“胖猫”,她知道后很不高兴。由于肥胖而自卑、压抑,她不愿意参加集体活动,性格变得越来越孤僻。假定您是峥峥的家长,您将如何用非指导性治疗模式对她进行矫治?

更多"峥峥,女,某幼儿园学前班学生,身高1.3米,体重却已48公斤,同学们背"的相关试题:

[名词解释]学前班
[单项选择]在实际教学时,老师给同学们播放了非洲动物的教学短片,看完了,同学们都还沉浸在片中形态各异的非洲动物的精彩片断中,久久不能静下来听课,这时老师为了督促学生正常听课,应该采取的措施为()
A. 大声呵斥学生,引起他们的注意,让他们安静下来听课
B. 听之任之,准备课后再对个别学生严肃教育
C. 用适当的方式把学生的注意力引回自己身上,并引导他们继续听课
D. 把最不安静的学生叫起来罚站,以警示其他学生
[不定项选择]小明的智力发育和学习十分正常,课间同学们都到室外活动去了,可他却一个人坐在教室里发呆。他不愿和同学们一起玩,渐渐地对周围环境没了兴趣,对周围的人和事不予理睬,大家都说他是不合群的学生。小明的这种现象,属于下列哪种心理状况?()
A. 学生对与人交往根本不感兴趣,或因焦虑、担忧而不能与人交往
B. 学生不被同伴所喜爱,与他人交往时遭到拒绝
C. 家长过分保护,不让孩子与他人交往
D. 学生本身患有孤独症、精神分裂症
[单项选择]班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是()。
A. 王老师注重师生同读互促,率先垂范
B. 王老师注重营造读书气氛,激趣后智
C. 王老师注重学习,不断提升自我修养
D. 王老师注重公正,对同学们一视同仁
[简答题]老师给同学们布置了一些作业,希望同学们回家去测量一些东西,凡是家里的东西都可以测量,第二天,老师发现小勇的作业本上有这样几道题:9+6=3,5+8=1,6+10=4,7+11=6。于是,老师就狠狠地批评了小勇,可是,小勇说了一句话,老师也觉得有道理。仔细观察这几道题,你觉得小勇会说什么呢?
[单项选择]过去一年,我们协会的维修队同学们在帮助其他同学维修电脑的过程中,经常发现有些同学的电脑的设备管理器里出现了黄色问号标注的设备,表示:()
A. 电脑出现了一个疑问
B. BillGates生气了
C. 设备I/O冲突
D. 未安装设备驱动
[单项选择]体育测验之后,班主任老师问班长同学们的体育成绩如何,班长说:“三十名同学,有的同学达了标;有的同学没有达标;生活委员没有达标。”同学们跟老师说,班长的话只有一句是真的。如果以上论述为真,则下面哪一项正确表达了同学们体育达标的情况
A. 在三十名同学中至少有一名同学没有达标
B. 在三十名同学中除了生活委员,还有别的同学没有达标
C. 在三十名同学中,没有一个同学没有达标
D. 在三十名同学中,只有一个人没有达标
[判断题]“同学们”、“工人们”这些词都表复数,与“同学”、“工人”;相对,因此,汉语也有“数”的范畴。
[单项选择]学前班的教育应以()
A. 上课为主
B. 作业为主
C. 游戏活动为主
D. 知识学习为主
[简答题]小王是高校志愿者去郊区小学教课,刚开始上课是,同学们还兴致勃勃,可慢慢来听课的同学越来越少,最后就剩两名学生。假如你就是志愿者小王,请问你怎么改变现状?
[单项选择]王五参加同学聚会,听同学们抱怨城镇里的娱乐场所太少了,周末太无聊,于是萌生了在当地开一家娱乐设施的想法,王五这种获取企业想法的方法属于:()
A. 利用自己的经验
B. 调查你所处环境的自然资源
C. 利用别人的经验
D. 调查你所居住地区的企业
[简答题] 三年级一班的王小明,上课从不认真听讲,作业也不认真完成。平时与同学们的关系也不好,经常和同学打架。王小明顽皮、好动,爱接老师话茬,喜欢给同学和老师起绰号。 当然,王小明也并非没有值得肯定的地方。他性格直率豪爽,喜欢帮助弱小,此外,他身体强壮,爱好各项体育活动,常常在各项体育运动比赛中获奖。 如果你是班主任老师,针对王小明的情况,在对他的德育工作中应该遵循哪些德育原则?
[简答题]班里转来了一位女同学。她走进教室的时候.同学们先是惊讶得面面相觑,而后捂住嘴埋下头嗤嗤笑了起来。因为那女孩只有几绺稀疏的头发。女孩惨白着脸,像只受惊的小鹿手足无措地找到自己的座位。接下来的几天,一些同学把这个丑丑的女孩当作了笑谈的资料。老师看在眼里,记在心上。老师通过主动与女孩接触,发现这个女孩不仅心地善良,而且手特别巧,女孩是因为生过一场大病才变成这样的,她的父亲也离家出走了。后来,老师通过让女孩办黑板报,让大家见识了她漂亮的美术字和潇洒的图案设计,通过手工比赛,让同学发现了她精羌的剪纸艺术,通过主题班会,引导同学理解什么是真正的关和笑的价值。渐渐地,同学们都喜欢上了这个“丑”女孩,而且发现女孩原来有一双很大很美的眼睛。女孩的脸上从此有了快乐、自信的笑容。试分析上面这则案例材料,谈谈教师应该如何引导学生去体会并参与创造良好的人文环境。
[单项选择]在出国留学的问题上,美国是大部分同学的首选,但也有少部分人选择去英国。选择去英国的同学们一个很可能的考虑是( )。
A. 英国人才较少,在英国生存压力较小
B. 英国的学术空气比较浓厚
C. 英国与中国的关系比较好
D. 英国学费较低
[简答题]上课铃响了,老师拿着准备好的影视资料和教具走进教室,发现一个同学在黑板上画了一幅漫画来嘲笑他,同学们嬉笑不已。遇到这样的恶作剧,这位老师并没有生气,他走上讲台和颜悦色地说:“黑板上的头像画得很逼真,很有艺术性,这位画画的同学很有艺术天分,我为班上有这样的人才感到高兴、我建议这位同学以后多向美术老师请教,充分发挥特长,说不定将来会成为一个美术家呢!”这位老师接着说:“画虽然画得很好,但是这节课不是美术课,而是音乐课,现在我把它擦掉好吗?”老师正要拿板擦去擦,只见“未来美术家”疾步走向讲台前,向老师深深鞠了一躬,然后抢过黑板擦,擦掉了他的“得意之作”。
[单项选择]桃园三结义中,韦教授不希望同学们学谁?()
A. 关公
B. 张飞
C. 刘备
[单项选择]王老师讲课时,迟到的小明突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他。学生们这种心理活动属于()。
A. 无意识记
B. 有意识记
C. 无意注意
D. 有意注意
[简答题]孙荣荣同学是一名大二的学生,成绩优异,获得今年的国家助学金。同学们反映她在拿到助学金后买了款新手机。而孙荣荣本人声称自己在获得助学金之后,在生活和学习费用外有些结余,犹豫了好久才买了这款手机。作为辅导员的你该如何与他交谈?

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