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[多项选择]教师在教学中的师德规范主要体现在()
A. 热爱学生,诲人不倦
B. 学为人师,行为示范
C. 以身作则,为人师表
D. 精通业务,学而不厌
[单项选择]教师在教学中的师德规范主要体现在()。
A. 热爱学生,诲人不倦
B. 学为人师,行为示范
C. 精通业务,学而不厌
D. 以上都是
[简答题]在作业教学中,教师的作用主要体现在哪些方面?
[单项选择]体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()
A. 道德义务
B. 道德权利
C. 道德价值目标
D. 道德良心
[简答题]体育教师在体育教学中的主导性主要体现在哪些方面?
[单项选择]对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点?()
A. 提高学前儿童学习美术的兴趣
B. 对以往的美术教育作出反思
C. 更好地把握学前儿童教育美术活动成果
D. 促进美术教育的发展
[单项选择]体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。
A. 道德义务
B. 道德权利
C. 道德价值目标
D. 道德良心
[单项选择]教师的劳动价值主要体现在教师劳动的()。
A. 社会价值和个人价值
B. 主体价值和个体价值
C. 创造价值和个人价值
D. 教育价值和社会价值
[单项选择]“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是()。
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 终身学习
[单项选择]体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。
A. 道德义务
B. 道德权利
C. 道德价值目标
D. 道德良心
[单项选择]体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。
A. 道德义务
B. 道德权利
C. 道德价值目标
D. 道德良心
[单项选择]美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和()
A. 教学经验
B. 教学过程
C. 教学修养
D. 教学目的
[单项选择]对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和()
A. 提高学前儿童学习美术的兴趣
B. 更好地把握学前儿童教育美术活动成果
C. 促进美术教育的发展
[单项选择]体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()
A. 道德义务
B. 道德权利
C. 道德价值目标
D. 道德良心
[填空题]幼儿教师职业伦理的必要性主要体现在对内规范幼儿教师的专业行为,对外()。
[单项选择]体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()
A. 道德义务
B. 道德权利
C. 道德价值目标
D. 道德良心
[判断题]师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握,更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。
[单项选择]在音乐教学中,音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段,是否遵循了音乐学科的教学规律,体现在教学反思的()。
A. 过程性
B. 实践性
C. 个体性
D. 主动性
[单项选择]教师的表率作用主要体现在()
A. 言行一致
B. 衣着整洁
C. 举止端庄
D. 谈吐文雅