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[单项选择]福建省公司各处室制定年度培训计划，除应针对本处室员工开展培训需求调查外，还应针对（）开展培训需求调查分析。
A. 其他处室
B. 分公司对应业务部门员工
C. 分公司
D. 库站员工
[判断题]工作任务分析法是一种非常正规的培训需求调查方法，它通过岗位资料分析和员工现状对比得出员工的素质差距，结果可信度高。
[判断题]培训需求的阶段分析包括目前培训需求分析和未来培训需求分析两种。（）
[单项选择]制定培训需求调查的内容不包括（）。
A. 确定培训需求调查的内容
B. 选择合适的培训需求调查方法
C. 收集被培训者的相关资料
D. 确定培训需求调查工作的目标、计划
[填空题]全面客流调查分为（）调查和（）调查两种方法。
[单项选择]（）就是在企业培训需求调查的基础上，采用全面分析与绩效差距分析等多种分析方法和技术对企业及其成员在知识、技能、目标等方面进行系统分析，以确定是否需要培训，以及培训的内容。
A. 培训方法分析
B. 培训内容分析
C. 培训需求分析
D. 培训结果分析
[单项选择]对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时，不宜采用的调查方法是（）
A. 观察法
B. 问卷调查法
C. 面谈法
D. 工作分析法
[单项选择]以下项目产品或服务的市场需求调查方法中，属于间接调查法的是（）
A. 人口情况标准
B. 满意原则
C. 资料调查法
D. 行政效率
[单项选择]培训需求调查的内容不要过于( )，这样会浪费时间和费用。
A. (A) 多角度
B. (B) 取证
C. (C) 宽泛
D. (D) 多方位
[单项选择]某咨询公司在为某工厂进行员工培训咨询时发现：5年来，培训主管每年依据《培训需求调查表》反馈的内容进行培训课程设置，但每年设置的课程几乎没有变化。造成这种现象的主要原因是( )，应为该厂设计以( )为主的培训需求分析方法。
A. 培训主管没有对调查表进行汇总；问卷调查法
B. 基层管理者无法提出适宜的培训需求；素质模型分析法
C. 员工的学习能力不高；资料分析法
D. 培训课程与《培训需求调查表》脱节；访谈法
[单项选择]下列哪项不作为培训需求信息调查时，确定使用何种工具与方法的主要依据（）
A. 培训成本
B. 评估目的
C. 对培训的抵触程
D. 所需资料类型
[多项选择]需求分析的调查方法有（）
A. 跟班作业
B. 开调查会
C. 请专人介绍
D. 问卷调查
[填空题]询问调查方法的综合评价有两种方法，一是定性评价方法：（）；二是定量评价方法：（）。
[单项选择]在市场调查资料的搜集过程中，最常用的调查方法主要有两种，它们是（）。
A. 问卷调查与实地考察
B. 人员访问与电话访问
C. 询问法与观察法
D. 观察法与实验法
[单项选择]有两种需求定义的方法——严格定义和原型定义，在关于这两种方法的描述中，不正确的是（）。
A. 严格定义方法假定所有的需求都可以预先定义
B. 严格定义方法假定软件开发人员与用户之间的沟通存在障碍
C. 原型定义方法认为需求分析中不可避免地要出现很多反复
D. 原型定义方法强调用户在软件开发过程中的参与和决策
[简答题]简述基于培训需求分析的培训项目设计的程序和方法
[单项选择]不属于需求分析的调查方法的是（）
A. 跟班调查
B. 一次集成
C. 查阅记录
D. 询问
