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[单项选择]德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的（）。
A. 瑞士学者皮亚杰
B. 英国教育家彼德•麦克费尔
C. 美国的班杜拉
D. 美国学者科尔伯格
[单项选择]当代德育课程模式中的“社会行动”课程模式的代表人物是（）。
A. 威尔逊
B. 麦克费尔
C. 科尔伯格
D. 纽曼
[判断题]德育理论和实践中比较流行的模式有道德认识发展模式和价值澄清模式。
[单项选择]社会模仿模式是当代最具影响的德育模式之一，创立这一德育模式的是（）。
A. 柯尔伯格
B. 麦克费尔
C. 拉斯
D. 班杜拉
[简答题]依据现当代德育内容结构的一般趋势，学校德育内容应当包括哪些主要层次？
[多项选择]目前，德育理论和实践中比较流行的模式有（）。
A. 道德认识模式
B. 价值澄清模式
C. 价值分析模式
D. 道德评价模式
[单项选择]德育认知模式的理论建设者是（）
A. 柯尔伯格
B. 皮亚杰
C. 麦克费尔
D. 班杜拉
[填空题]德育理论的形态从历史演进的角度看主要有四种：（）、德育论、（）、德育科学或德育学科群（德育原理）。
[填空题]当代最具影响的德育模式有认知模式、（）和社会模仿模式等。
[多项选择]德育理论认为个体的品德包括了（）。
A. 伦理品质
B. 政治品质
C. 思想品质
D. 道德品质
[单项选择]德育理论认为个体的品德结构不包括（）。
A. 政治品质
B. 思想品质
C. 道德品质
D. 伦理品质
[填空题]当代西方德育界形成的主要方法模式有：（1）认知发展方法模式（2）（）（3）价值澄清方法模式（4）（）。
[多项选择]当代教学理论有（）。
A. 认知教学理论
B. 情感教学理论
C. 建构教学理论
D. 行为主义教学理论
[判断题]决策的理论演进是从古典决策到当代决策理论到行为决策理论。
[多项选择]体谅模式的德育课程，从结构和内容来看主要包括（）。
A. 价值选择
B. 设身处地
C. 验证规则
D. 付诸行动
