[简答题]请用具体例子来说明英语和汉语在语音、词汇、语法、语用等各方面的差异。

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[单项选择]语言要素包括汉语语音、词汇、语法、（）。
A. 基础知识
B. 中国文化
C. 汉字

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[单项选择]汉语语音系统的简化，导致汉语词汇的双音节化，这反映了语言发展的：（）
A. 渐变性
B. 相关性
C. 不平衡性
D. 规律性

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[判断题]国际音标只能记录英语和汉语普通话等的语音，不能记录汉语方言的语音。

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[简答题]结合现代汉语语音分别说明音高、音强、音长、音色和语音的关系。

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[判断题]现代汉语是由语音、语法、词汇三要素构成。

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[单项选择]对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音，为用（）进行交际打下基础。
A. 书面语
B. 口语
C. 目的语

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[单项选择]现代汉语和古代汉语比较，现代汉语在词汇方面的特点是（）
A. 现代汉语普通话有入声，古代汉语没有入声
B. 现代汉语的修饰语比古代汉语复杂，主要表现在书面语的长修饰语和并列修饰语方面
C. 现代汉语比古代汉语有较多的双音词，主要是名词，其次是形容词
D. 现代汉语的词的兼类现象和词类活用现象比古代汉语少

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[单项选择]对外汉语词汇教学的任务是根据教学大纲的要求，在有关汉语词汇知识的指导下，掌握一定数量的汉语词汇的（）和基本用法，培养在语言交际中对词汇的正确理解和表达能力。
A. 写法
B. 发展历史
C. 音、义、形

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[多项选择]现代汉语的词汇特点是（）
A. 单音词占优势
B. 双音词占优势
C. 语素都是单音节
D. 广泛用词根复合法构词

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[简答题]简述现代汉语语音方面的特点。

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[填空题]对母语是英语的学生来说，声调或送气音和（）是他们学习汉语语音时遇到的最大困难。

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[单项选择]学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响，这种现象属于学习的（）。
A. 理解
B. 定势
C. 应用
D. 迁移

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[判断题]现代汉语语音在音节上没有复辅音。