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[多选题]弗洛伊德精神分析学说的观点包括( )。
A.分区观点
B.结构观点
C.动力观点
D.发展观点
[多选题]弗洛伊德的精神分析学说的观点包括( )。 分值 1 分
A.结构观点
B.动力观点
C.发展观点
D.适应观点
[简答题]如何看待弗洛伊德精神分析学说的贡献和局限?
[简答题]弗洛伊德精神分析学说如何划分儿童心理发展的阶段?
[多选题] 根据弗洛伊德的精神分析学说,人格结构包括( )。
A. 意识
B. 潜意识
C. 自我
D. 超我
[多选题]根据弗洛伊德的精神分析学说,人格结构包括( )。 分值 1 分
A.意识
B.潜意识
C.自我
D.超我
[多选题]弗洛伊德的精神分析学说认为( )
A.心理活动分为意识、前意识和潜意识三个层次
B.人格分为本我、自我和超我,分别按快乐、现实和道德原则行事
C.焦虑是神经症的核心症状,如果被直接体验则表现为焦虑症
D.神经症的产生实际上是通过条件反射导致的病态行为
E.神经症究其本源是自我完善潜力遭到压抑、发生扭曲的外在表现而己
[单选题]弗洛伊德性心理学说在护理中的应用意义是
A.了解健康人格形成过程中的心理需求
B.分析患者不同心理发展阶段的危机
C.协助患者发展健全人格
D.识别患者未满足的需求
E.帮助建立良好的护患关系
[单选题]精神分析学说认为，人类的一切个体的和社会的行为，都根源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是( )的冲动。
A. 情绪
B. 性欲
C. 食欲
D. 行为
[单选题] 根据弗洛伊德的精神分析理论,应协助来访者完善( )的功能。
A. 本我
B. 自我
C. 镜我
D. 超我
[单选题]根据弗洛伊德的精神分析理论,咨询师应协助求助者完善( )的功能。
A.本我
B.自我
C.镜我
D.超我
[单选题]根据弗洛伊德的精神分析理论,咨询师应协助求助者完善( )的功能。 分值 1 分
A.本我
B.自我
C.镜我
D.超我
[单选题]弗洛伊德理论的发展观点是( )延伸。
A.结构观点
B.分区观点
C.动力观点
D.适应观点
[单选题] 埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于,前者重点强调人格发展中的( )。
A. 生物因素
B. 社会因素
C. 心理因素
D. 道德因素
[单选题]根据弗洛伊德的性心理学说，潜伏期固结会产生
A.强迫性人格
B.卫生习惯不良
C.自以为是
D.性别认同障碍
E.身心功能失调
[单选题]根据弗洛伊德的人格发展学说, 个体发展潜伏期的快乐中心在 ( )
A. 生殖器
B. 口部
C. 外界环境
D. 肛门
E. 直肠
[单选题] 弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于( )。
A. 行为学派
B. 认知学派
C. 动力学派
D. 人本主义学派
[单选题]根据弗洛伊德的人格发展学说,对 处于潜伏期的患儿,护士需注意 的护理措施是( )
A. 注意满足患儿口部的欲望,提 供安慰奶嘴等
B. 对患儿进行大小便训练
C. 鼓励对性别的认同
D. 为患儿提供各种活动的机会
E. 提供患儿自己做决定的机会
