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[单选题]诸如兴趣、好恶、意志以及其他个性品质实际上是指学生的（ ）
A.智力因素
B.理性因素
C.非智力因素
D.感知因素
[单选题]学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。
A.智力因素
B.非智力冈素
C.理性因素
D.感知因素
[单选题]学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（ ）。
A.人身权
B.人格尊严权
C.名誉权
D.受教育权
[单选题]以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（ ）。
A.联体群体
B.松散群体
C.正式群体
D.非正式群体
[填空题]在正式群体内部，学生们在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的{pz_填空}。
[单选题]在正式群体内部，学生们会在互相交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为纽带，具有强烈情感色彩的（）。
A.松散群体
B.联合群体
C.集体
D.非正式群体
[填空题]在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联 系纽带，具有强烈情感色彩的_（ ）。
[单选题]证券分析师不得断章取义或篡改有关信息资料，以及因主观好恶影响投资分析、预测和建议，这是证券投资分析师的（）。
A.独立诚信原则的内涵之一
B.谨慎客观原则的内涵之一
C.勤勉尽职原则的内涵之一
D.公正客观原则的内涵之一
[单选题]南京在历史上的名字变化或褒或贬，根本源头在于统治者的好恶。不惟南京，同样原因也引了其他地名的变迁，宋廷平定方腊起义之后，深恨江南百姓造反，艺术修养最高的皇帝宋徽宗遂在地名上做文章：方腊的两个活动区域，歙州被改成徽州，取的是“徽”的本意“捆绑束缚”；睦州则被改成严州，意思更是不言自明的。相比之下，朱元璋为避国号讳，取“海定则波宁”之义，将明州改成宁波，已是很“友好”了。这段文字主要介绍了：
A.古代帝王在地名方面的偏好
B.统治者对某些地域的好恶
C.地名变迁背后的政治因素
D.历史事件对地名的影响
[单选题]近日一位大学生的求医经历引发热议，舆论直指医疗类商业推广带来的弊端。实际上，网络排行榜背后，是一些机构或个人将公共属性和商业属性 _________ 。因此，有必要尽快明晰制度准则，廓清其基础业务与增值服务之间的边界。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.等量齐观
B.同日而语
C.相提并论
D.混为一谈
[填空题]人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是{pz_填空}。
[单选题]主张课程实施实际上就是实施者（校长、教师、学生）对课程理念的建构过程，而不仅仅是作为执 行的“工具”的课程实施取向属于（ ）。
A.忠实取向
B.调适取向
C.创生取向
D.综合取向
[单选题]有的幼儿表现出对表演的兴趣，而有的幼儿表现出对画画的兴趣，这体现的是幼儿个性结构（ ）的差异。
A.个性倾向性系统
B.自我意识系统
C.个性心理系统
D.自我评价系统
