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> 中学教育心理学(省考)
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根据操作对象的不同可将操作技能分为 ____ 。
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教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用 ____ 主要应考虑的就是如何使学
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[简答题]
联系教学实际谈一谈如何根据作业难度,恰当控制学生的动机水平。
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____ 阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。
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美国心理学家 ____ 编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。
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[简答题]
试论述师生关系的性质及其在教育过程中的作用。
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短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为 ____ 个组块。
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[简答题]
简述如何通过创设问题情境激发学生的学习动机。
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[多项选择]
教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织,下列属于教学环境中的社会环境的是 ____
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[单项选择]
思维的主要特征为 ____ 。
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[简答题]
李老师经过一定的学习,认识到教会学生学习的重要性。于是,他在上课时总是先拿出5分钟的时间专门给学生讲
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[单项选择]
操作性条件反射学说的代表人物是 ____ 。
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[单项选择]
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下不属于他提出的呈现方式的一项是 ____ 。
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[单项选择]
认知结构迁移理论的提出者是 ____ 。
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[单项选择]
学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为 ____ 。
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