题目详情
当前位置:首页 > 学历类考试 > 信息管理学
题目详情:
发布时间:2023-12-10 20:10:10

[判断题]认识论层次的信息是指认识主体所感知或所表述的事物运动的状态极其变化方式。

更多"认识论层次的信息是指认识主体所感知或所表述的事物运动的状态极其变化方式"的相关试题:

[判断题]本体论层次的信息是指认识主体所感知或所表述的事物运动的状态极其变化方式。
[填空题]信息就是主体所感知或所表述的事物、()及其变化方式。
[单项选择]下列关于马斯洛需求层次论的表述错误的是()。
A. 只有当低层次的需求得到满足后才会产生高层次的需求
B. 高低层次的需求包括受人尊重的需求
C. 人最基本的需求是生理需求
D. 社会需求是人类最高层次的需求
[填空题]空间和时间是感知事物的先决条件而不是感知的()。
[判断题]本体论的层次的信息是指事物运动的状态与态势。
[单项选择]()是一种对客观事物歪曲的感知
A. 幻觉
B. 不识症
C. 听觉
D. 错觉
[判断题]表象是在感知的基础上形成的,是保持在人脑中感知过程的事物形象的映像。
[名词解释]感知
[名词解释]表述
[判断题]个人以感知过事物形象为内容的记忆是情节记忆。
[单项选择]对客观事物整体的感知正确,但对个体属性的感知错误,以下症状符合该描述的是()。
A. 幻觉
B. 谵妄
C. 视物变形症
D. 错觉
E. 妄想
[单项选择]从信息的层次特征来看事物运动状态和方式的逻辑含义称为()
A. 语法信息
B. 语义信息
C. 语用信息
D. 语规信息
[单项选择]幼儿园教育内容应具有(),促使幼儿正确地感知客观事物和现象,帮助幼儿形成正确的概念,形成对事物的正确态度。
A. 科学性和思想性
B. 发展性
C. 活动性
D. 直观性
[填空题]联想是由所感知所思的事物、概念和现象的激而想到其他事物、概念和现象的()过程。
[填空题]()是由所感知所思的事物、概念和现象的激而想到其他事物、概念和现象的心理过程。
[单项选择]患者对客观事物能正确感知,但对某些个别属性如大小、形状、颜色、距离、空间位置等感知错误,该症状是()
A. 感觉减退
B. 错觉
C. 幻觉
D. 感知综合障碍
E. 注意涣散
[单项选择]()是通过实际事物的模型和图像的感知进行的。
A. 言语直观
B. 动作直观
C. 模象直观
D. 实物直观
[单项选择]()是一种最具代表性的符号语言,使人们把信息与某物联系起来,然后再通过视觉感知其代表的事物。
A. 图形
B. 图像
C. 形象
D. 设计
[填空题]()不同,导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码