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发布时间:2024-02-04 05:38:45

[多项选择]培训效果评估与反馈的目的是( )。
A. 评价需求分析及课程设计的科学性及合理性
B. 评估学员的知识、技能水平的提高度
C. 评估培训方式、方法是否得当
D. 评估培训师资的选聘及使用的合理性
E. 向培训提出方反馈考核成绩,进一步改进培训

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[单项选择]培训效果评估的主要目的是( )。
A. 评估被培训者对培训知识的掌握程度
B. 评估被培训者工作行为的改进程度
C. 评估企业的经营绩效是否得到了改善
D. 研究和分析员工在经过培训后其行为是否发生了变化
[单项选择]培训效果评估与反馈要从两个方面着手,其中之一是组织()填写意见反馈表。
A. 授课教师
B. 学员本人
C. 培训提出方
D. 学员的上级领导
[单项选择]在培训效果评估过程中,()是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。
A. 建设性评估
B. 正式评估
C. 非正式评估
D. 总结性评估
[单项选择]一个健康的培训评估机制,必须具备完善的反馈系统。其中,反馈的第一路线应把培训评估反馈给()。
A. 受训者
B. 培训支援部门
C. 培训师
D. 分管培训部门的上级领导
[多项选择]培训效果评估的内容包括()
A. 培训的综合效果
B. 培训报告完成情况
C. 培训目标达成情况
D. 培训计划执行情况
E. 培训工作者的绩效
[多项选择]培训效果评估的作用包括()
A. 可以检查出培训的费用效益
B. 可以客观地评价培训者的工作
C. 可以为管理者决策提供所需的信息
D. 可以对培训效果进行正确合理判断
E. 可以找出不足,发现新的培训需求
[单项选择]在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是()
A. 受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
B. 受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C. 受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D. 受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
[单项选择]餐饮企业人力资源培训效果评估中,能反映出培训效果为最佳的层次是()
A. 反应层次
B. 效果层次
C. 学习层次
D. 行为层次
[单项选择]在培训效果评估的层次体系中,第三级评估是()
A. 行为评估
B. 学习评估
C. 反应评估
D. 结果评估
[单项选择]在培训效果评估的层级体系中,第一级评估是()
A. 行为评估
B. 学习评估
C. 反应评估
D. 结果评估
[单项选择]在培训效果评估的层级体系中,第二级评估是()。
A. 行为评估
B. 学习评估
C. 反应评估
D. 结果评估
[单项选择]()是最基本、最普遍的培训效果评估。
A. 反应评估
B. 学习评估
C. 行为评估
D. 结果评估
[简答题]利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。
[单项选择]了解受训者对培训项目结构、培训师、培训内容等看法和态度的培训效果评估层次属于______
A. 反应层
B. 学习层
C. 行为层
D. 结果层
[单项选择]建立培训评估反馈的路线十分重要,()是其中一条路线。
A. 教学教材分析
B. 树立正确的评估观念
C. 与教师沟通
D. 没有建立良好的反馈系统
[判断题]培训评估的目的之一是衡量原定培训目标的达成情况。( )
[多项选择]培训中效果评估的作用包括()
A. 保证培训活动按照计划进行
B. 有助于科学解释培训的实际效果
C. 帮助实现培训资源的合理配置
D. 培训执行情况的反馈和培训调整
E. 找出不足,发现新的培训需求

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