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[单项选择]教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A. 关爱学生
B. 为人师表
C. 教书育人
D. 终身学习
[单项选择]区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。
A. 是否具有高深的知识
B. 是否具有很强的科研能力
C. 是否具有崇高的威信
D. 是否能为学生个性的发展提供充分机会
[多项选择]对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）.
A. 应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平
B. 有的教师认为要让学生评价教师，会让某些学生认为自己是教师的主宰者，造成不尊重教师的现象，不利于教师的教学，因此不便让学生评价教师
C. 学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师
D. 有的教师认为初一学生作为未成年人（初中一年级），并不具备客观评价教师的心理机制，因此不应该让学生评价教师
E. 开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师
[判断题]新评价观下的教师角色调适就是要教师转变观念，是教师角色能适应时代的要求和促进学生全面健康的发展。
[判断题]地理信息系统的空间分析是区别其他类型信息系统的主要标志。
[单项选择]教师审美素养区别于一般人的审美素养之处在于（）。
A. 广泛性
B. 发展性
C. 灵活性
D. 专业性
[单项选择]人才资源区别于其他人力资源的特征就是它的杰出，其“杰出”之处在于，所从事的是（）。
A. 创造性劳动
B. 脑力劳动
C. 创造价值的劳动
D. 服务性劳动
[单项选择]综合教师的其他职业行为评估结果，对该教师的总体职业道德品质确定一定的等次，如优秀、良好、合格等。这是（）。
A. 定性方法
B. 相对评价
C. 定量评价
D. 绝对评价
[单项选择]B细胞区别于其他APC的特点是（）
A. 通过胞饮摄取抗原
B. 通过吞噬摄取抗原
C. 通过FC受体摄取抗原抗体复合物
D. 通过BCR摄取抗原
E. 呈递外源性抗原
[判断题]Internet就是Intranet，没有区别。
[多项选择]病毒区别于其他微生物的主要特征是（）
A. 只含有一种核酸
B. 严格活细胞内寄生
C. 对抗生素不敏感
D. 其增殖方式为复制
E. 无核糖体
[多项选择]国防法规区别于其他殊性质是（）。
A. 调整对象的军事性
B. 公开程度的有限性
C. 司法适用的优先性
D. 处罚措施的严厉性
[单项选择]在法律的基本特征中，（）是法律规范区别于其他社会规范和技术规范的重大区别。
A. 法律是一种行为规则
B. 法律是通过国家强制力保障的规范
C. 法律是国家制定和认可的
D. 法律是对已有或可能有的权利和义务关系的认可
[单项选择]《教师法》规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的几日内，作出处理。（）
A. 7
B. 10
C. 15
D. 30
[单项选择]公文区别于其他信息记录的特点是（）。
A. 传播知识
B. 具备查考价值
C. 书面文字材料
D. 具备法定的权威性
