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[多项选择]（）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（）提出的。
A. 斯皮尔曼
B. 斯滕伯格
C. 瑟斯顿
D. 吉尔福德
E. 加德纳
[单项选择]瑟斯顿的群因素智力理论也称为（）。
A. 基本能力学说
B. 组合理论
C. 因素理论
D. 共变理论
[单项选择]提出多元智力理论的心理学家是（）。
A. 蒙台梭利
B. 杜威
C. 加德纳
[单项选择]流体智力和晶体智力理论是由谁提出的？（）
A. 阜南
B. 卡特尔
C. 瑟斯顿
D. 加德纳
[单项选择]由布鲁纳提出的理论被称为（）。
A. 有意义学习理论
B. 认知结构论
C. 建构主义理论
D. 信息加工学习论
[单项选择]多重智力理论是由谁提出的？（）
A. 阜南
B. 卡特尔
C. 加德纳
D. 瑟斯顿
[填空题]多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）。
[多项选择]斯滕伯格的三元智力理论包括（）。
A. 元成分
B. 操作成分
C. 知识习得成分
D. 记忆成分
E. 归纳成分
[单项选择]根据加德纳的多元智力理论，教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指（）。
A. 言语智力
B. 人际智力
C. 自知智力
D. 身体一动觉智力
[单项选择]1957年美国的麦格雷戈提出的人性理论又称为（）
A. X理论与Y理论
B. 人本理论
C. 动态理论
D. 科学管理理论
E. 行政组织理论
[单项选择]与激励相关的理论中，又可被称为双因素理论，由美国心理学家弗德里克·赫兹伯提出的理论是（）
A. 需要层次理论
B. 激励-保健理论
C. 行为改造理论
D. 公平理论
E. 期望理论
[单项选择]多元智力理论是由（）提出来的？
A. 霍华德•加德纳
B. 韦纳
C. 阿特金森
D. 海德
[简答题]加德纳的多元智力理论对我国当前教育改革的启示。
[单项选择]二因素智力理论认为可能存在有第六种特殊因素，它是（）
A. 想象速度
B. 反应速度
C. 智力速度
D. 思维速度
[填空题]一般把（）创立的理论称为古典精神分析学派，而把他的门人和追随者创立的理论体系称为新精神学派。
[单项选择]提出智力的三维结构模型的心理学家是（）。
A. 吉尔福德
B. 瑟斯顿
C. 斯滕伯格
D. 加德纳
E. 威特金
