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[多项选择]（）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（）提出的。
A. 斯皮尔曼
B. 斯滕伯格
C. 瑟斯顿
D. 吉尔福德
E. 加德纳
[单项选择]多元智力理论是由（）提出来的？
A. 霍华德•加德纳
B. 韦纳
C. 阿特金森
D. 海德
[单项选择]提出多元智力理论的心理学家是（）。
A. 蒙台梭利
B. 杜威
C. 加德纳
[单项选择]根据加德纳的多元智力理论，教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指（）。
A. 言语智力
B. 人际智力
C. 自知智力
D. 身体一动觉智力
[填空题]多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）。
[单项选择]多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。
A. 布鲁纳
B. 赞科夫
C. 杜威
D. 加德纳
[单项选择]加登纳的多元智力不包括（）。
A. 言语智能
B. 空间智能
C. 音乐智能
D. 影响智能
[单项选择]流体智力和晶体智力理论是由谁提出的？（）
A. 阜南
B. 卡特尔
C. 瑟斯顿
D. 加德纳
[单项选择]斯腾伯格提出的智力理论称为（）
A. 二因素理论
B. 层次结构理论
C. 多元智力理论
D. 智力三元论
[多项选择]斯滕伯格的三元智力理论包括（）。
A. 元成分
B. 操作成分
C. 知识习得成分
D. 记忆成分
E. 归纳成分
[单项选择]瑟斯顿的群因素智力理论也称为（）。
A. 基本能力学说
B. 组合理论
C. 因素理论
D. 共变理论
[单项选择]多重智力理论是由谁提出的？（）
A. 阜南
B. 卡特尔
C. 加德纳
D. 瑟斯顿
[简答题]
材料：经济社会结构的多元化，导致当前我国价值观念的多元，这种现象直接影响到社会风气和民族凝聚力。党的“十八大”报告提出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。这是从国家、社会和公民三个层面对社会主义核心价值观的最新概括，必将引领社会思潮，凝聚人心，促进我国各项事业的全面发展。
分析材料，运用文化生活的相关知识，说明培育社会主义核心价值观的现实意义。
[简答题]主要发达国家低碳技术路线的选择对我国的启示是什么？
[简答题]论述IS－LM曲线的政策含义，该模型对我国当前宏观经济的运行有何启示？
