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[单项选择]（ ）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 福禄倍尔
[单项选择]（）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家。
A. 洛克
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 裴斯泰洛齐
[单项选择]在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[单项选择]西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A. 苏格拉底
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[填空题]________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
[单项选择]第一个明确提出发展循环经济、开展循环经济建设规划的城市是（）
A. 北京
B. 贵阳
C. 苏州
D. 上海
[单项选择]第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）
A. 施拉姆
B. 霍夫兰
C. 卢因
D. 拉斯韦尔
[单项选择]西方近代文论史上第一个明确提出艺术用形象思维的理论家是（）
A. 斯丹达尔
B. 车尔尼雪夫斯基
C. 巴尔扎克
D. 别林斯基
[单项选择]在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是（）
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 桑代克
D. 裴斯泰洛奇
[填空题]法国教育家卢梭的儿童观是应当把（）当做儿童看待。
[判断题]集团客户采购的第一个阶段是需求意识阶段，客户在选择评估阶段或招标阶段明确提出的技术标准、采购标准通常诞生在这个阶段。
[单项选择]提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是（）
A. 陶行知
B. 张雪门
C. 陈鹤琴
D. 福禄贝尔
[单项选择]主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 福禄贝尔
D. 裴斯泰洛齐
[填空题]18世纪中叶的自然主义教育家（）认为教育就是让儿童的天性率发展；19世纪中叶的英国的实证主义哲学家和教育家（）则认为受教育者未来的美好生活作准备；20世纪初的美国的实用哲学家和教育家（）却认为教育不是为未来的生活作准备，教育就是生活的本身。
[单项选择]教育家（）在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。
A. 杜威
B. 皮亚杰
C. 夸美纽斯
D. 福禄倍尔
[填空题]为了判断儿童的现实水平和潜在水平，前苏联教育家维果茨基提出了探寻儿童的“（ ）”理论。
[单项选择]世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）
A. 福禄培尔
B. 柏拉图
C. 夸美纽斯
D. 蒙台梭利
[单项选择]蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行（）教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。
A. 顺从
B. 服从
C. 理性
D. 实际
[单项选择]正确的儿童早期教育应该培养儿童哪些能力（）
A. 注意力和观察力
B. 模仿力和想象力
C. 操作能力和音乐能力
D. 以上都对
