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[单项选择]班杜拉提出的学习理论是（）。
A. 操作性条件反射理论
B. 认知建构理论
C. 社会学习理论
D. 认知结构理论
[多项选择]下列学习理论观点中（）不是由心理学家班杜拉提出。
A. 接受学习
B. 认知地图
C. 潜在学习
D. 观察学习
[单项选择]观察学习理论的提出者是（）
A. 奥苏贝尔
B. 布鲁纳
C. 班杜拉
D. 桑代克
[单项选择]发现学习理论的提出者是（）
A. 布鲁纳
B. 加涅
C. 奥苏伯尔
D. 苛勒
[单项选择]苛勒通过研究黑猩猩的学习所提出的学习理论属（）。
A. 联结学习理论
B. 认知学习理论
C. 有意义的接受学习论
D. 社会建构论
[单项选择]提出重复学习理论的是（）
A. 加涅
B. 桑代克
C. 罗杰斯
D. 斯金纳
[判断题]班杜拉的社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。
[填空题]信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆：情景记忆、（）和程序记忆。
[单项选择]完形一顿悟学习理论的提出者是（）。
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 苛勒
D. 加涅
[多项选择]班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为（）。
A. 注意阶段
B. 保持阶段
C. 动机阶段
D. 复制阶段
E. 遗忘阶段.
[单项选择]班杜拉社会学习理论认为，导致学习者产生社会学习或模仿学习最重要的因素及其作用机制是（）
A. 观察
B. 模仿
C. 强化
D. 替代强化
[单项选择]提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（）
A. 行为主义
B. 格式塔
C. 认知主义
D. 建构主义
