更多"职业生涯指导是指为学生的“生涯设计”提供帮助，引导他们学会寻找（）与（"的相关试题:
[单项选择]根据Super的生涯发展理论，中学生处在生涯发展的（）
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 建立阶段
D. 维持阶段
[单项选择]大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）
A. 职业生涯的决定；
B. 帮助学生自我了解；
C. 获取有关工作的知识；
D. 整合有关自我和职业的知识
[多项选择]职业生涯指导顾问的任务主要有（ ）。
A. 直接为员工的职业生涯发展提供咨询
B. 帮助各级管理人员做好组织职业生涯管理工作
C. 协助组织做好员工的晋升工作，通过一系列方法，一明确可以提供的工作岗位、员工发展的愿望、人事变动的条件等
D. 协助组织做好各部门管理人员间的薪酬平衡，使之不要因为所处岗位级别及部门情况的不同而差距过大，避免薪酬政策间的差距阻碍组织内部的人事变动
E. 负责研究有关管理人员的聘用和管理问题
[简答题]论述职业生涯发展与规划对大学生成材的意义。
[简答题]设计信息报表，并能为下级职业指导人员提供工作指导
[多项选择]影响大学生职业生涯发展与规划的原因（）
A. 就业形势严峻
B. 高等学校缺乏适当的职业生涯指导
C. 对自我的认识不足
D. 对外围环境认识的缺失
[多项选择]大学生职业生涯规划发现出的不足有（）
A. 过于理想化
B. 过于强调专业对口
C. 热衷于“热门职业”
D. 忽略职业生涯发展中的难关
[单项选择]从学生终生发展为本、生涯取向角度看，中学生正处于职业社会中职业人发展的哪一个阶段（）
A. 建立期
B. 探索期
C. 维持期
D. 淡出期
[简答题]设计实施问卷调查，并能为下级职业指导人员提供工作指导
[单项选择]教师对自己进行生涯设计（）。
A. 只能在开始工作时
[简答题]简述建立职业记录及职业公告的制度、帮助员工设计职业生涯的规划方案、开展职业生涯年度评审的内容和要求。
[单项选择]不属于职业生涯设计方法的是（）
A. 职业测评法界
B. 典型人物分析法
C. 实地参观考察法
D. 预测法
[简答题]大学生职业生涯辅导需要重点把握哪几个方面的内容？
[单项选择]提供职业生涯发展通道不包括（ ）。
A. 帮助员工制订和执行职业生涯规划
B. 组织要为员工提供职业通道
C. 设置多条临近主干道
D. 组织要为员工疏通职业通道
