更多"（）即在绩效管理末期，主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况，以及其"的相关试题:
[单项选择]上级主管与下属之间所形成的考评与被考评的关系，使企业绩效管理活动的（）。
A. 主要部分
B. 关键部
C. 分基本单元
D. 次要单元
[判断题]绩效面谈过程就是主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。
[判断题]绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。
[单项选择]在绩效考评中，主管考评宽松，下属员工拍手称快，主管考评过严，容易导致关系紧张，这将产生（）。
A. 员工自我矛盾
B. 主管自我矛盾
C. 组织目标矛盾
D. 考评者与被考评者的矛盾
[单项选择]在绩效管理系统的关键人员中，更多从决策和总体层面调控绩效管理系统、酬劳绩效管理者的绩效、规范绩效管理的基本行为和过程的是（）
A. 高层管理者
B. 人力资源管理专业人员
C. 一般管理者
D. 员工
[单项选择]在绩效考核管理中，通过对下属员工采取惩罚的手段，以防止和克服他们绩效低下的行为，属于绩效改进策略的（）。
A. 正激励策略
B. 预防性策略
C. 负激励策略
D. 制止性策略
[单项选择]管理幅度是指一名主管人员有效管理其直接下属的（）。
A. 工作情况
B. 人数
C. 年限
D. 档案
[判断题]绩效管理系统的设计包括绩效管理制度的设计与绩效管理程序的设计。
[单项选择]绩效管理制度设计、绩效管理工具开发、绩效管理组织构建、管理信息系统设计组成为（）。
A. 工作岗位分析
B. 明确岗位要求
C. 建立企业绩效管理系统
D. 建立企业绩效评价
[判断题]管理者给下属提供绩效反馈的目的是：让下属开始继续做某些行为、停止做某些行为、或开始新的行为。
[单项选择]上司对下属的不良工作绩效进行归因分析的时候，更多把下属的不良工作绩效归因于下属的内部原因，如能力不够或努力不足等，而不是外部环境方面的原因，如资源不够等；这一现象反应的是（）。
A. 自我服务的偏差
B. 首因效应
C. 基本归因偏误
D. 近因效应
[判断题]管理者要与下属共同对企业的绩效进行分析，并制定出行之有效的绩效提升方案。
