更多"在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（）"的相关试题:
[单项选择]强调概括化经验或原理在迁移中的作用，这种迁移理论是（）。
A. 共同要素说
B. 形式训练说
C. 经验类化说
D. 关系转换说
[单项选择]（）的经验类化理论强调概括化的经验或理论在迁移中的作用。
A. 奥苏伯尔
B. 桑代克
C. 贾德
D. 格式塔心理学
[判断题]经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。
[单项选择]认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，这稗迁移理论是（）
A. 新式训练说
B. 共同要素说
C. 经验类化说
D. 关系转换说
[单项选择]迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。
A. 桑代克
B. 苛勒
C. 奥苏伯尔
D. 贾德
[单项选择]认为产生迁移的关键是学习者在两种活动或经验中通过概括产生泛化的共同原理的学习迁移理论的代表人物（）。
A. 桑代克
B. 苛勒
C. 贾德
D. 奥苏伯尔
[单项选择]概括化理论认为迁移产生的关键是（）。
A. 共同要素
B. 共同原理
C. 关系顿悟
D. 认知结构
[单项选择]传统的迁移理论所讨论的迁移是（）种学习活动之间的迁移。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
[单项选择]产生式迁移理论证实了（）
A. 学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意、注意
B. 熟练的基本技能可以自动迁移
C. 桑代克的共同的“S——R”成分可以导致迁移
D. 策略学习可以自动迁移
[单项选择]何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的？（）
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 经验类化说
D. 关系转换说
[单项选择]何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的？（）
A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 经验类化说
D. 关系转换说
[单项选择]奥苏伯尔提出的迁移理论认为（）是影响学习迁移的重要因素。
A. 学习中的共同要素
B. 对学习情境中一切关系的顿悟
C. 对学习活动中共同原理的概括
D. 学生的认知结构
[单项选择]（）通过“水下击靶”的实验支持了学习迁移的概括化理论。
A. 桑代克
B. 苛勒
C. 贾德
D. 沃尔夫
[单项选择]鲁宾斯坦提出的学习迁移理论叫（）
A. 概括化理论
B. 分析概括说
C. 关系转换说
D. 学习定势说
[单项选择]下列哪项不是认知结构迁移理论中影响学习迁移的认知结构变量？（）
A. 可评价性变量
B. 可辨别性变量
C. 可利用性变量
D. 稳定性变量
[单项选择]认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（）
A. 奥苏伯尔
B. 陆钦斯
C. 桑代克
D. 贾德
