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[多项选择]运用案例教学法进行培训具有（）优点。
A. 易于得到受训者的认同
B. 案例提供的情景与真实情况一致
C. 受训者可以积极参加讨论
D. 可以增进人际交流
E. 有利于发挥教师的主导作用
[判断题]运用案例教学法的基本要求：一是学生应具有较强的独立工作能力；二是要根据学生的水平选择有适当难度的项目。
[多项选择]运用讲授法进行员工培训具有（）优点。
A. 有利于受训者综合能力的培养
B. 易于操作
C. 适用于各种培训
D. 受训者可以积极参加讨论
E. 有利于大面积培养人才
[多项选择]采用讲授法进行培训的优点是（）。
A. 传授内容多
B. 形式比较灵活
C. 强调学员的积极参与
D. 有利于大面积培训人才
E. 员工平均培训成本低
[多项选择]运用问题教学法的基本要求是（）。
A. 问题准备
B. 引导学生分析问题并尝试解决
C. 引导学生自由发表意见
D. 教师要适度解决总结学生的各种解答
[多项选择]案例教学方法的优点是（）。
A. 案例教学生动直观，能够激发学生的学习兴趣，提高学习的主动性
B. 有助于学生将理论知识转变为实践技能
C. 能够培养团队合作意识
D. 能够培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力
[判断题]案例分析法的优点在于，它提供了具体、复杂的管理情景，让学员进行有针对性地分析。
[多项选择]运用案例分析法对员工进行培训时，案例选择的基本要求有（）。
A. 典型性
B. 真实性
C. 可操作性
D. 结果的唯一性
E. 结果的多样性
[判断题]用演示法进行用户管理知识培训的优点是所有的学习内容都能演示。
[判断题]案例正文配上案例使用说明才是完整的教学案例，案例说明对案例具有权威的约束力。
[多项选择]案例分析培训方法中，案例编写的信息来源一般为（）
A. 自己的经历
B. 培训方面的资料
C. 内部的文件资料
D. 有关人员的叙述
E. 考评信息系统设计
[单项选择]要认真进行操作培训总结，在培训结束时，指导者应对学员在培训过程中各方面的表现进行总结和讲评，对其优点要进行表扬，对其不足要进行指正，从而有利于学员（）的不断提高。
A. 工作质量
B. 学习态度
C. 安全意识
D. 操作水平
[判断题]案例研究培训方法的缺点是：容易离题太远；花大量时间进行准备；很难有准确答案。
