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[单项选择]情景认知理论认为，学习实质上是（）
A. 一个文化适应与获得特定的实践共同体成员身份的过程
B. 学习者细心观察专家的示范过程
C. 在专家指导下主动实践的过程
D. 学习者观察和模仿共同体内其他成员的行为实践的过程
[判断题]社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。
[单项选择]美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
A. 构造一种完形
B. 主动地形成认知结构
C. 形成刺激与反应间的联结
D. 对环境条件的认知
[单项选择]美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
A. 构造一种完形
B. 主动地形成认知结构
C. 形成刺激与反应间的联结
D. 对环境条件的认知
[单项选择]布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。
A. 刺激与反应之间的联结
B. 在主体内部构造完形
C. 形成认知地图
D. 主动地形成认知结构
[单项选择]认为学习的实质是脑内形成了认知地图的是（）。
A. 皮亚杰
B. 维果斯基
C. 托尔曼
D. 布鲁纳
[单项选择]奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）
A. 有意义接受学习
B. 有意义发现学习
C. 发现学习
D. 探究学习
[单项选择]联结主义学习理论的创始人桑代克认为，学习的实质是（）。
A. 刺激与反应之间的联结
B. 主动形成认知结构
C. 形成认知地图
D. 在主体内部构造完形
[单项选择]奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）
A. 有意义接受学习
B. 有意义发现学习
C. 发现学习
D. 探究学习
[填空题]斯金纳认为，学习实质上是一种反应概率上的（）变化，而是增强反应概率的手段。
[单项选择]苛勒的顿悟说认为，学习的实质是（）。
A. 一种反应概率上的变化
B. 在主体内部构造完形
C. 形成认知地图
D. 主动地形成认知结构
[单项选择]桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现的途径是（）。
A. 尝试过程
B. 试误过程
C. 联结过程
D. 反馈过程
[判断题]根据内外有别和实质重于形式的原则，将承担实质风险的理财业务、代理信托资金收付业务和丙方业务纳入经济资本计量范畴，并明确此三类业务的分配系数为7.5%。
[单项选择]桑代克认为学习过程是（）
A. 顿悟过程
B. 同化和顺应过程
C. 主动地形成认知结构的过程
D. 试误过程
