题目详情
当前位置:首页 > 学历类考试 > 教育心理学
题目详情:
发布时间:2024-06-06 03:22:15

[判断题]小学儿童把学习好坏当作衡量一个人能力大小及其在班集体中地位高低的标准。

更多"小学儿童把学习好坏当作衡量一个人能力大小及其在班集体中地位高低的标准。"的相关试题:

[简答题]试论述小学儿童学习动机发展的特征。
[简答题]指导小学儿童学习交往技巧,教师要做好哪些工作?
[简答题]什么是迁移?教会小学儿童学习迁移有哪些基本策略?
[多项选择]小学儿童的学习迁移的特点是()
A. 习迁移的心向逐渐增强
B. 习迁移的数量逐渐增加
C. 学习迁移的水平逐渐提高
D. 学习迁移的内容逐渐抽象化
[判断题]在一个班集体中,要想改变一个人的行为,与其从个体入手,不如从改变其群体规范入手。
[判断题]小学儿童的学习迁移心向由弱向强发展。
[简答题]小学儿童在学习上自我评价过低的原因是什么?
[单项选择]下列关于小学儿童的学习动机表述错误的是()。
A. 学习动机有很多种类
B. 存在一种起主导作用的动机
C. 动机具有跨文化的普遍性
D. 学习动机的总强度随年级升高呈下滑态势
[单项选择]衡量水质的好坏是指()水质的好坏
A. 原水
B. 工艺水
C. 出厂水
D. 管网水
[单项选择]如果已知A≥B,小学儿童就能知道B≤A,这说明小学儿童的思维具有()。
A. 反演可逆性
B. 类别系统化
C. 守恒性
D. 互反可逆性
[单项选择]低速飞行常用飞机的()来衡量飞机气动性能的好坏,高速飞行常用()衡量飞机气动性能的好坏。
A. 升阻比,马赫数
B. 最大升阻比,气动效率
C. 阻力系数,升阻比
D. 阻力系数,最大升阻比
[名词解释]小学数学学习
[简答题]从哪些方面衡量催化剂的好坏?
[单项选择]小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的()。
A. 教育作用
B. 评价作用
C. 导向作用
D. 激励作用
[判断题]小学阶段儿童可以学习一些职业技能等,以帮助他们日后更好地适应社会。
[单项选择]衡量路由算法好坏的原则不包括()
A. 选径是否最佳
B. 拓扑结构是否先进
C. 灵活性,弹性
D. 快速收敛性
[简答题]小学儿童知觉发展有哪些特点?
[简答题]小学儿童情绪发展有哪些特点?

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码