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[多项选择]网点业绩考核最终目的是改善员工的工作表现，以达到经营目标，并提高员工的满意度和成就感。考核的原则包括（）等方面。
A. 持续性
B. 客观性
C. 公平性
D. 公开性
[填空题]当教师看到自己的付出带来了幼儿的进步和发展，内心就会产生自豪感和成就感，从而采取更有价值的方式获取更大的收获，说明了教师职业良心具有（）作用。
[单项选择]根据（）的保健——激励（或双因素）理论，能够对员工产生激励作用的激励因素是员工的成就感和责任感。
A. 雨果·穆斯特伯格
B. 赫兹伯格
C. 麦考米克
D. 威廉·冯特
[单项选择]员工从工作本身所获得的心理收入，即对工作的责任感、成就感、胜任感、富有价值的贡献和影响力等属于（）
A. 绩效酬薪
B. 间接酬薪
C. 非货币性外在酬薪
D. 内在酬薪
[多项选择]为使员工从工作中感受到成就感、满足感，需要在工作设计时考虑（）。
A. 工作专业化
B. 工作扩大化
C. 工作职务轮换
D. 工作丰富化
[单项选择]友谊感的产生是由于我们的交往需要得到了满足，当人们获得成功时会产生成就感，友谊感和成就感就是（）。
A. 情绪
B. 情感
C. 客观
D. 行为
[判断题]认为部分员工有工作成就感，把难度较大的任务交给他们属于自我实现。
[单项选择]（）是指不动产带来的间接利益，例如安全感、自豪感、提高声誉和信用、增强融资能力等。
A. 有形收益
B. 无形收益
C. 产品收益
D. 营业外收益
[单项选择]在大多数情况下，员工都希望能在工作中充分发挥自己的能力，从而体会自我价值实现的成就感。据此应对员工实行的激励方法是（）。
A. 表扬激励
B. 尊重激励
C. 目标激励
D. 考核激励
[判断题]要引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。
[单项选择]培养自尊心的先决条件是重要感、成就感和（）
A. 需要感
B. 有力感
C. 安全感
D. 信任感
[判断题]在游戏中获得的成就感，与解决现实问题带来的成就感，差不多是一样的。
[单项选择]张老师每次跟别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。
A. 教师角色认知阶段
B. 教师角色认同阶段
C. 教师角色信念阶段
D. 教师角色内化阶段
[多项选择]如何使学生获得成就感，胜任感，增加自信（）
A. 对成绩较差的学生，善于发现他另外擅长的地方，给与鼓励和赞赏
B. 了解每个学生的左右脑发育早晚的差异，尽量不指责学生“笨”，给学生下定论
C. 尽量增加学生体验各种胜任感的机会
D. 经常指出学生做得不好的地方，不对的地方
[多项选择]运气是一个（）归因，如果将成功归因于运气好，会减少自豪感，也不会期望下次还会成功。
A. 内部的
B. 外部的
C. 稳定的
D. 不稳定的
[判断题]企业文化的作用是通过物质激励来满足人的高层次需要，使人产生归属感、自尊感和成就感，从而调动人的精神力量。
[判断题]职业计划不受职业生涯方案和其他因素的影响，但会受到员工个人因素，如对成就感和对投身职业生涯的需要等的影响。
[单项选择] 一个组织各个层次上的员工都需要感到自己所做的工作是被组织看重的，被视为有价值的，能够获得工作的成就感。下列属于组织对员工的赏识和认可的内容的是（） ①上级对员工的认可和赞赏 ②参与决策的机会 ③召开庆功会 ④公司在社会上的公众形象和声誉
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
[判断题]只有在一个强大的民族背景中，人民才能充分获得更加充分的民族自豪感，我们的民族才能更加自信地立于世界民族之林。
