更多"学前儿童家庭认知教育的主要任务是教给孩子一些简单的生活常识和卫生常识。"的相关试题:
[简答题]简述学前教育儿童家庭教育中健康教育、认知教育、社会教育、艺术教育的主要任务和内容。
[判断题]学前儿童的生活教育的主要任务是传授知识。
[填空题]学前儿童家庭教育中，教育孩子的法宝是（）。
[多项选择]学前教育的主要任务是（）。
A. 为幼儿创造良好的教育条件。
B. 促进学前儿童身心和谐健康发展。
C. 为幼儿人生发展奠定良好的基础。
D. 为家长提供便利的工作条件。
E. 为社会的需要服务。
[判断题]学前儿童的家庭教育是孩子成长的第一个环节。
[单项选择]家庭教育中，家长对孩子奖惩并用，奖惩分明，体现了学前儿童家庭教育的（）。
A. 科学性
B. 理智性
C. 一致性
D. 渐进性
[填空题]认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是（）
[简答题]结合留守儿童家庭教育中容易出现的问题，谈谈留守儿童的家庭教育对策。
[填空题]学前儿童家庭创造教育的任务不是苛求孩子去发明什么、创造什么，而是培养孩子的（）、（）和。
[单项选择]家庭教育中，家长应把来自各方面的教育影响加以协调，保证孩子健康成长，这体现了学前儿童家庭教育的（）。
A. 科学性
B. 理智性
C. 一致性
D. 渐进性
[单项选择]家长与孩子通过双向交流，使孩子能公开表达自己的情感，这是学前儿童家庭情商教育的（）。
A. 交流活动
B. 游戏活动
C. 同伴活动
D. 体育活动
[单项选择]家长让孩子全面体验各种情感，以丰富孩子的情感世界，体现了学前儿童家庭情商教育的（）任务。
A. 陶冶儿童的道德情感
B. 训练儿童的和会技能
C. 提高儿童的情感技能
D. 培养儿童的自主精神
[单项选择]“在学前儿童家庭教育过程中，尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的（）
A. 尊重性原则
B. 平等性原则
C. 主体性原则
D. 一致性原则
[单项选择]家长要培养孩子的愉悦感和幽默感，增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的（）任务。
A. 陶冶儿童的道德情感
B. 训练儿童的和会技能
C. 提高儿童的情感技能
D. 培养儿童的自主精神
[多项选择]学前儿童家庭创造教育的活动中，家长和孩子可以一起开展的编讲活动有（）
A. 看图说话
B. 创编故事
C. 设想未来
D. 拓展词汇
[判断题]家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的任务。
[填空题]（）是指在儿童家庭教育中，家长通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，诱导孩子充分发展自己的个性特点的一种方法。
[判断题]家长要培养孩子的同情心，使孩子能与别人产生情感上的共鸣，学会控制自己的冲动，体现学前儿童家庭情商教育陶冶儿童的道德情感的任务。
[填空题]见效快，有助于培养孩子积极的情感技能，抑制孩子不当的情感态度的学前儿童家庭情商教育的方法是（）。
