更多"综合实践活动的评价方式多种多样，但无论何种方式，其运用的先决条件都为（"的相关试题:
[判断题]综合实践活动的评价应注重研究结果的评价。
[单项选择]综合实践活动课程评价观的核心价值取向是（）。
A. 重发展
B. 重改善
C. 重过程
D. 以上都是
[单项选择]关于综合实践活动课程评价的描述有误的是？（）
A. 评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化
B. 主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、学会做人等
C. 评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化
[单项选择]下列不属于综合实践活动课教学评价对象的是（）。
A. 对学校的评价
B. 对学生的评价
C. 对教师的评价
D. 对课程的评价
[判断题]综合实践活动的学生评价不强调结果的科学性和合理性。
[单项选择]在综合实践活动课中，作为综合实践活动课程实施的重要学习方法是（）。
A. 信息技术
B. 劳动与技术
C. 研究性学习
D. 社区服务与社会实践
[单项选择]在课程内容的活动性展开方式中，综合实践活动课是（）
A. 探索研究
B. 开放课堂
C. 在参与中学
D. 综合学习
[填空题]综合实践活动课评价的主要关注点：（）、（）、（）、（）。
[判断题]新一轮课程改革要求在设置学科课程和综合课程的同时，设置综合实践活动课，综合实践活动课属于选修课。
[判断题]与综合实践活动相适应的基本学习方式是接受式学习。
[单项选择]综合实践活动课程实施评价包括三个维度，下列不属于这三个维度的是（）。
A. 学生活动过程及其结果（学生综合素质发展）的评价
B. 教师指导综合实践活动的评价（教师专业提高的评价）
C. 学校对综合实践活动课开展的支持
D. 对综合实践活动课程自身改进的评价
[判断题]任何把综合实践活动当作一门具有知识体系的学科来“教”的做法，都不符合综合实践活动课程的基本规定。
[判断题]综合实践活动课程开发与实施的大致过程是：发现问题—归纳主题—设计活动—组织实施—反思评价。
[单项选择]综合实践活动是（）。
A. 选修课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 必修课程
[多项选择]综合实践活动课程包括（）
A. 社区服务
B. 社会实践
C. 劳动技术教育
D. 德育
E. 信息技术
