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[单项选择]幼儿思维的典型方式是（）。
A. 直觉行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 辩证思维
[单项选择]幼儿的典型思维是（）。
A. 直觉行动思维
B. 具体形象思维
C. 具体思维
D. 抽象思维
[单项选择]3岁以后，幼儿思维的典型方式是（）
A. 直觉行动性
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 形式运算思维
[多项选择]让幼儿的思维方式顺利过渡：以下方式正确的有（）。
A. 直观
B. 图画
C. 抽象
D. 文字方式
[填空题]小班幼儿的思维还明显保留着学前儿童的思维典型性（），大班出现（）的萌芽。
[单项选择]幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是（）
A. 经验思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 直观动作思维
[单项选择]幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的D这种思维方式是（）
A. 经验思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 直观动作思维
[单项选择]幼儿的思维是（）占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。
A. 直观行动性
B. 具体形象性
C. 自我中心性
D. 抽象性
[多项选择]幼儿的思维特点有（）
A. 象征性
B. 经验性
C. 拟人性
D. 刻板性
[单项选择]小班幼儿的思维处于（）
A. 直觉行动思维阶段
B. 具体形象思维阶段
C. 抽象思维阶段
D. 逻辑思维阶段
[单项选择]幼儿期思维的主要特征是（）。
A. 直觉行动性
B. 感知运动性
C. 具体形象性
D. 抽象逻辑性
[单项选择]3岁前幼儿的思维主要是（）
A. 直觉行动思维
B. 抽象思维
C. 具体形象思维
D. 逻辑思维
[简答题]幼儿教师什么要学会抓住哪六种思维方式带来的灵感？
[单项选择]直观行动思维活动的典型方式是（）。
A. 认知地图
B. 探试搜索
C. 尝试错误
D. 顿悟收集
