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[单项选择]在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中，小王与小李就如何安排小组内部分工产生了分歧，双方言语激烈。最后变成了争吵和人身攻击，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是( )。
A. 请两人离开，让他们先处理对抗行为
B. 冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为
C. 包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工
D. 重申小组规范，处理两人的对抗行为
[单项选择]社工小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组，并以开放、平等的原则开展小组工作，通过小组活动促使组员在小组中得到成长，增强社会功能，提升发展能力。小张运用的小组工作模式是（）
A. 治疗模式
B. 社会目标模式
C. 任务中心模式
D. 互动模式
[单项选择]社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组，并以开放、平等的原则开展小组工作，通过小组活动促使组员在小组中得到成长，增强社会功能，提升发展能力，小张运用的小组工作模式是( )。
A. 治疗模式
B. 社会目标模式
C. 任务中心模式
D. 互动模式
[多项选择]某青少年服务中心社工小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信水平，并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年，将其随机配对为A、B两组；然后运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量，发现两组的自信水平非常接近；小张随后对A组开展了若干次小组活动，B组则无任何专门安排；最后测量两组社区青少年的自信水平，并比较其差异。在此过程中，（）
A. A组是控制组
B. 自变量是几次小组活动
C. 研究者采用前后测控制组设计
D. B组是控制组
E. 两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果
[单项选择]将社会工作小组分成教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组是按（）分类的。
A. 小组服务对象的特点
B. 小组的形成方式
C. 小组的目标
D. 小组采用的结构
[单项选择]社工小李在为流动儿童开办的成长小组中，发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心，因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们，小李的适当做法是（）。
A. 通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为
B. 促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法
C. 运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划
D. 连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课
[单项选择]实施“雇佣终身制”，企业一般非常重视员工的成长，从而为员工提供丰厚的员工福利以培养员工的主人翁意识和企业归属感的国家是（）。
A. 美国
B. 英国
C. 日本
D. 韩国
[单项选择]在员工职业生涯中期阶段中，对员工成长尤为重要的是通过建立自我管理小组实施自我管理，建立公平合理的薪酬体系( )。
A. 员工与工作的匹配
B. 提供员工学习机会
C. 提高员工素质和能力
D. 对员工进行“充电式”培训
[单项选择]小组工作的类型中，成长小组的焦点在于（）。
A. 解决组员的问题
B. 个人的成长和正向改变
C. 对组员的心理问题进行治疗
D. 让组员学习新知识
[单项选择]企业开展的员工培训属于人力资本的（）。
A. 获得和配置
B. 价值计量
C. 投资
D. 激励和约束
[单项选择]在小组工作中，成长小组最显著的特征是( )。
A. 通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能
B. 通过放松训练缓解组员的紧张情绪
C. 通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持
D. 通过邀请专业人士授课来获取科学知识
[单项选择]内部评审是被评审企业组织企业人员开展的体系评审活动；内部评审由企业自身员工进行评审，目的是实现（）和自我提高。
A. 自我提升
B. 自我提高
C. 自我改进
D. 持续改进
[单项选择]进城打工妹成长小组属于( )。
A. 拓展性小组
B. 发展性小组
C. 治疗性小组
D. 支持性小组
E. 预防性小组
[单项选择]以下属于成长小组的是( )。
A. 青少年网瘾戒除小组
B. 青少年野外拓展小组
C. 垂钓爱好者小组
D. 自闭症患者治疗小组
E. 单亲家庭自强小组
[单项选择]建立企业年金对企业的经营会产生影响。以下分析正确的是：（ ）。
①可以让员工分享企业成长的成果；②可以帮助企业避税；③通过差异化企业年金制度提高员工工作积极性；④有利于树立企业良好形象吸引优秀人才；⑤有利于提高企业市场竞争力
A. ①②③
B. ①②④⑤
C. ③④⑤
D. ①③④⑤
[多项选择]班组建设是企业管理工作的基础，是战略与文化落地、提升企业竞争力的保证，是基层员工队伍建设与成长、员工技能与素质提升的载体，是企业组织建设和基层党建的重要组成部分，是（）。
A. 提升企业管理
B. 保证竞争力
C. 促进员工成长
D. 维护企业稳定
E. 构建和谐企业的落脚点
