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[单选题] 根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()
A.再认策略、意义策略和组织策略;
B.意义策略、组织策略和再认策略;
C.再认策略、组织策略和意义策略;
D.意义策略、组织策略和目标策略
[多选题]根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）
A.再认策略；
B.意义策略；
C.组织策略；
D.目标策略
[单选题]成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是(( )的理论。
A. 罗杰斯
B. 班杜拉
C. 奥苏伯尔
D. 阿特金森
[判断题]需要产生动机，动机支配人的行为。( )
A.正确
B.错误
[单选题]在下列各种学习动机中，属于内在动机的是( )
A. 班级排名
B. 家长奖励
C. 老师表扬
D. 学习兴趣
[单选题]求美动机的( )表现为不同的需要有不同的动机。
A.复杂性
B.差异性
C.层次性
D.多样性
[单选题]按照“动机的整合”理论,动机内化过程的最高水平是()。
A.外在调节
B.摄入调节
C.整合调节
D.认同调节
[单选题]由人的( )引发的求美动机称为“内部求美动机”。
A.内在意识
B.内在兴趣
C.内在需求
D.内在感知
[判断题] 教师道德行为的动机有时会出现形式动机与实际行为结果分离的情况。
A.正确
B.错误
[填空题]根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为( )和( )。
[判断题]( )错油门、油动机反馈系统的作用是使油动机避免过调节。
A.正确
B.错误
[单选题]求美动机与人的多种需要均有关联,所以产生求美动机的( )。
A.层次性
B.复杂性
C.多样性
D.适应性
[单选题]犬动机表现有特定的方向,在行为学中某些特定动机被定名为( )。
A.动力
B.器官
C.门户
D.驱力
[判断题]“报恩”型的入党动机,说明入党申请人对党有感情,因此是正确的入党动机。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]儿童做出亲社会行为的动机有很多,下列选项中不属于儿童亲社会行为动机的是( )
A.不想让别人受伤
B.面对一起突发事件时自发的行动
C.在别人的要求下出现
D.弥补自己的行为给别人造成的不快
