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[单项选择]按我国心理学家对个体心理发展的划分，少年期相当于我国（）。
A. 小学阶段
B. 初中阶段
C. 高中阶段
D. 大学阶段
[填空题]艾里克森认为，青少年期个体面临的心理发展的危机是（）。
[单项选择]根据心理发展的阶段划分，少年期学生年龄在（）
A. 6、7岁一11、12岁
B. 8、9岁一12、13岁
C. 11、12岁～14、15岁
D. 14、15岁～18岁
[单项选择]青少年期心理发展的矛盾主要来自于( )。
A. 心理发展快于生理发展
B. 生理发育快于心理发育，身心处于非平衡状态
C. 心理发育跟不上周围环境的变化
D. 心理发育速度过快而社会交往发展相对滞后
E. 生理发育速度太慢
[单项选择]认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是（）
A. 成熟势力说
B. 二因素论
C. 环境决定论
D. 复演说
[单项选择]青少年期心理卫生的重点是
A. 发展良好的自我意识
B. 接受现实确立奋斗目标
C. 消除心理代沟
D. 性心理和生理健康、性道德和法制教育
E. 以上都正确
[单项选择]青少年期的心理健康问题是
A. 处于“第二反抗期”
B. 由幼稚走向成熟的一个过渡阶段
C. 自我意识的矛盾
D. 性心理卫生
E. 以上都正确
[判断题]个体心理的发展不能脱离社会环境反映的是心理发展的社会性特征。
[单项选择]我国心理学家将个体的心理发展划分为（ ）。
A. 八个阶段
B. 七个阶段
C. 六个阶段
D. 五个阶段
[单项选择]个体心理发展过程中发展最早，衰退也最早的心理机能是( )。
A. 感知觉
B. 认知
C. 思维
D. 记忆
[单项选择]根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行（）分析。
A. 项目
B. 横向考察
C. 背景
D. 纵向考察
[单项选择]少年期心理矛盾现象不包括( )的矛盾。
A. 身体发展与心理发展
B. 自以为是与自卑感
C. 独立自主的要求与依赖性
D. 心理封闭性与期待他人理解
[不定项选择]个体发展心理学的研究对象是（）。
A. 人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点
B. 人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点
C. 从动物到人的心理变化
D. 从幼儿到成人的心理变化
