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[判断题]绩效改进计划是管理者与员工充分讨论后，由管理者制定的。
[单项选择]在绩效管理中管理者要不断地对员工进行持续的沟通，追踪计划进展情况、找到影响绩效的障碍及取得信息是绩效管理的（）阶段。
A. 绩效计划
B. 绩效评价
C. 绩效实施
D. 绩效反馈
[单项选择]绩效执行的关键在于绩效辅导的水平、管理者与员工之间（）的有效性以及绩效评价信息的有效性。
A. 绩效评价
B. 绩效沟通
C. 绩效执行
D. 绩效辅导
[单项选择]绩效管理可以使员工看到管理者为其设定的（）目标，激发其工作热情。
A. 较合理
B. 较先进
C. 较激进
D. 较准确
[单项选择]通过员工培训，提高员工素质，使它们能胜任工作，能适应现代化生产资料的要求，这体现了员工培训的（）目标。
A. 提高员工适应变化的能力
B. 实现组织的发展目标
C. 实现个人的发展目标
D. 补充和延续普通学校教育
E. 以上说法都不对
[单项选择]绩效管理是指管理者和员工之在责任目标与如何实现目标上所达成（）的过程。
A. 共识
B. 协议
C. 差异
D. 异议
[判断题]绩效改进计划过程中管理者与员工沟通两到三次即可。
[多项选择]在制定绩效改进计划过程中，管理者应保持与员工的持续沟通，以保证绩效改进计划的（）。
A. 全面性
B. 合理性
C. 可行性
D. 操作性
[单项选择]部门管理者是绩效管理的（）
A. 第一执行者
B. 被动执行者
C. 绊脚石
D. 协助执行者
[单项选择]在实际工作中，可以通过（）反映绩效改进计划方案。
A. 实施
B. 反馈
C. 计划
D. 控制
[单项选择]在绩效管理的过程中，不管是员工还是管理者都有可能产生一定的误解，下面属于主管人员的误解的是（）
A. 内心感觉自己的品格和责任遭到质疑
B. 受到不公平的评估
C. 由于打分的原因可能会影响与同事的关系，导致工作难以公正展开
D. 在搞形式、走过场，已无所谓的态度对待
[单项选择]企业通过对员工在绩效考核期间的工作任务和工作要求所做的（），基于此标准，实现对员工绩效考核。
A. 界定
B. 要求
C. 标准
D. 维度
[填空题]通过表彰，可以鼓励员工（），让绩效优异的员工得到（）。
[单项选择]在绩效评估环节，绩效沟通是对员工绩效结果的（）
A. 评估
B. 反馈与指导
C. 肯定
D. 管理
[单项选择]现代企业员工的绩效考核要制定标准，记录绩效，评估绩效，不单纯是主观的描述。这反映了现代企业员工绩效考核的（）方面的特点。
A. 考核目的
B. 考核对象
C. 考核结果
D. 考核方法
[单项选择]对于员工个人，人力资源管理者可以通过培训、辅导等方式，培养学习型员工；对于团队，人力资源理者可以通过组织沟通、知识分享，来创建协作型团队；对于企业，人力资源管理者可以通过制度创新、知识管理来创建知识性企业。这是人力资源管理者成为企业的战略合作伙伴所开展的（）这一方面的工作
A. 流程优化
B. 提高能力
C. 提供机会
D. 推动变革
[单项选择]网点员工绩效考核的绩效经理是（）.
A. 大堂经理
B. 运营主管
C. 网点负责人
D. 客户经理
[多项选择]绩效管理是对绩效实现过程中各要素的管理，通过建立（），将绩效成绩用于日常管理活动中，以激励员工业绩持续改进并最终实现战略目标的一种管理活动。
A. 企业战略
B. 目标分解
C. 业绩评价
D. 激励改进
