更多"结构主义课程论的理论基础是（）"的相关试题:
[单项选择]结构主义课程论的创立者是（）。
A. 杜威
B. 布鲁姆
C. 布鲁纳
D. 赞可夫
[单项选择]结构主义课程论的代表人物是：（）。
A. 布鲁纳
B. 阿特金
C. 杜威
D. 斯基尔贝克
[判断题]在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以学生为中心的。
[判断题]结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。
[单项选择]认知结构主义教学论认为，应该让学生掌握学科的基本结构，组织（）课程。
A. 螺旋式
B. 直线式
C. 圆周式
D. 轮型
[单项选择]认知发展论课程模式理论基础的代表人物没有（）。
A. 皮亚杰
B. 杜威
C. 弗洛伊德
D. 霍尔
[单项选择]与结构主义课程理论相对立的课程理论是（）
A. 要素主义课程理论
B. 活动课程理论
C. 永恒主义课程理论
D. 后现代主义课程理论
[多项选择]课程设计的理论基础，实施课程设计的基础即（）。
A. 学科
B. 教师
C. 学生
D. 社会
[填空题]学校管理学科的理论基础包括：（）哲学方法论基础；（）方法论基础；（）理论；心理学理论；（）理论。
[填空题]实用主义、结构主义、（）是课程史上出现的三种不同的课程流派。
[单项选择]结构主义课程理论的代表是（）。
A. 杜威
B. 怀特海
C. 布鲁纳
D. 克伯屈
[单项选择]构成凯里“阶级调和论”理论基础的价值论是（）
A. 效用价值论
B. 劳动价值论
C. 再生产费用论
D. 服务价值论
[填空题]信息组织的理论基础是系统论、（）、协同论。
[填空题]课程设计活动史上，结构主义课程设计的代表人物是（）。
[填空题]课程设计活动史上，（）是结构主义课程设计的代表人物。
