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[判断题]教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容，即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。
[单项选择]教学过程中以知识教学为主，对教学内容理解不深入，常感觉教学内容简单，课堂教学时无话可说。这反映了教师发展中（）的特点。
A. 探索阶段
B. 入门阶段
C. 合格阶段
D. 优秀阶段
[简答题]简述专家型教师和新教师在课堂教学过程中的差异。
[填空题]专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异表现在课堂规则的制定与执行，（），课堂练习，（）与教学策略的运用。
[单项选择]教师在课堂教学过程中让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时，主要体现了媒体（）
A. 提供事实，建立经验教学作用
B. 欣赏审美，陶冶情操教学作用
C. 呈现过程，形成表象教学作用
D. 展示事例，开阔视野教学作用
[简答题]简述专家型教师与新教师课堂教学过程的差异？
[简答题]有人说，教学就是教师讲，学生听的过程又有人说，教学就是教师导，学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的？
[简答题]简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
[单项选择]教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（）。
A. 导入环节
B. 讲授环节
C. 巩固环节
D. 设计教学重难点
[填空题]阅读教学过程是学生、教师、（）之间对话的过程。
[单项选择]教师和学生同时在不同一地点上课，在教学过程中教师讲解并呈现教学资料，学生通过Internet同步浏览、聆听、提交提问和反馈信息，师生间可以进行简单交互。这种教学模式称为（）。
A. 同步式讲授模式
B. 异步式讲授模式
C. 探索学习模式
D. 协作学习模式
[判断题]在课堂教学中，教师的教和学生的学不是同一过程。
[判断题]共同解决问题型教学方法的基本特点是只有教师参与教学过程，教学过程能够发挥教师和学生这两类主体的积极性。
[单项选择]（）是对教师的课堂教学过程进行的观察和指导活动。
A. 教学监督
B. 教学检查
C. 教学视导
D. 集体备课
[单项选择]下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是（）。
A. 课堂规则的制订与执行
B. 教材的呈现
C. 课时计划的安排
D. 课堂练习
[单项选择]在教学过程中，教师主动地和单个学生发生目光接触，这是运用课堂观察的（）策略。
A. 注视
B. 环视
C. 扫视
D. 巡视
[判断题]课堂教学设计内容的四个主要部分包括：课堂教学目标、教学过程、课堂提问、课堂评价。
