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[单项选择]知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了()的价值取向。
A. 课程内容即教材
B. 课程内容即学习活动
C. 课程内容即学习经验
D. 课程内容是教学计划
[判断题]一个教师照亮了别人,发展了自己,这是符合社会主义经济的价值取向的。
[简答题]如果一个幼儿园的课程价值取向以知识为本位、强调教师向儿童教授学业知识和技能的话,那么幼儿园课程常被看成是学科或科目。
[判断题]学术造假、学术腐败这个现象从根本说明了我们整个知识界的价值取向出了问题,本应专研学术的教师心思不是放在了追逐知识本身,而是放在了追逐知识背后能挖掘出来的功名利禄。
[判断题]如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
[判断题]一套完整的社区工作价值体系包括关于服务对象的价值取向、关于社会(国家)的价值取向、关于个人(自身)的价值取向。
[填空题]幼儿园活动设计的价值取向主要包括技术取向,()和人文取向。
[填空题]政策评估指标体系的价值取向包含三种类型即:()取向、()取向、()取向。
[单项选择]和谐文化的价值取向是
A. 社会主义核心价值体系
B. 社会主义意识形态
C. 祟尚和谐、追求和谐
D. 理想信念教育
[单项选择] 新课程改革从价值取向上看:从教学大纲到课程标准,其价值取向出现了哪些变化() ①从精英教育走向大众教育 ②由学科知识本位走向学生发展本位 ③由侧重知识层面走向关注整体素质 ④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理
A. ①②
B. ①②③
C. ②③
D. ①②③④
[多项选择]企业价值观的内容由()价值取向构成。
A. 经济
B. 社会
C. 伦理
D. 政治