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[简答题]根据语文课程的任务，与之相关的语文学习方法有哪些？
[简答题]结合你的语文学习经历，说说你对中小学生语文学习心理发展的认识。
[填空题]中学语文教学研究的目的是：认识语文（），揭示语文（），指导语文（）。
[多项选择]语文课程标准强调让学生在语文实践中学习语文，这种语文实践主要是（）
A. 多读
B. 多记
C. 积累
D. 感悟
E. 运用
[简答题]怎样理解和贯彻学习语文与认识事物相统一的原则？
[填空题]语文课程的任务有：积累（）的任务；发展（）的任务；培养（）和价值观的任务；构建和应用语文知识的任务。
[填空题]语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
[简答题]如何正确地认识传统学习与现代学习的一般特征及辨证关系？这种一般特征体现在语文学习方法上表现为哪些主要特征？
[填空题]语文课程的主要任务是发展语文能力，包括发展语文的（）、（）、（）、（）。
[填空题]与语文课程性质相关的语文学习特点主要有注重（），不忽视（），在语文学习的各个过程中都有丰富的（）。
[多项选择]学习语文与认识事物相统一的原则，体现了辩证唯物主义的（）。
A. 联系、发展的观点
B. 物质第一的观点
C. 质量互变的观点
D. 自觉能动性的观点
E. 生活、实践的观点
[填空题]语文教育的任务主要是学习（），（），（）和（）等。
[填空题]语文教育的任务主要是学习（），传承（）培养（）和（）等。
[填空题]培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（），掌握最基本的语文学习（）。
[判断题]“文道统一”反映了小学语文教学中的语文教学与认识事物的统一。
